![](/images/graphics-bg.png)
دور التربية الرقمية في تمكين معلمة الطفولة المبكرة من مهارات القرن الحادي و العشرين
Joint Authors
عوض، هالة عمر محمد
بخيت، مروة محمد التهامي محمود
Source
Issue
Vol. 12, Issue 41، ج. 4 (31 Jan. 2020), pp.115-187, 73 p.
Publisher
Alexandria University Faculty Of Kinder Garten
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
73
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث إلى التعرف على مفهوم التربية الرقمية و أبعادها التعرف على مهارات القرن الحادي و العشرين لدى معلمة الطفولة المبكرة تحليل العلاقة بين أبعاد التربية الرقمية و مهارات القرن الحادي و العشرين لدى معلمة الطفولة المبكرة تفعيل دور التربية الرقمية لتمكين معلمة الطفولة المبكرة من بعض مهارات القرن الحادي و العشرين استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي و اعتمد الاستبانة كأداة لجمع المعلومات و طبقت الاستبانة على عينة بلغ حجمها (300) معلمة طفولة مبكرة.
وتوصل البحث لعدد من النتائج منها أن و امتلاك معلمة الطفولة المبكرة لأبعاد التربية الرقمية حسب درجة توفرها لديها في جاءت في بعد الصحة و السلامةالأمن الرقمي الوصول الرقمي اللياقة الرقمية بدرجة متوسطة بينما جاء بعد الاتصالات الرقمية محو الأمية الرقمية القانون الرقمي الحقوق و المسئوليات التجارة الرقمية بدرجة قليلة وأن امتلاك معلمة الطفولة المبكرة لمهارات القرن الحادي و العشرين جاءت بدرجة متوسطة وجود علاقة ارتباطيه موجبة ذات دلالة إحصائية بين امتلاك معلمة الطفولة المبكرة لأبعاد التربية الرقمية و امتلاكها لمهارات القرن الحادي و العشرين عند مستوى دلالة (0.01) و أوصى البحث بضرورة إقامة دورات تدريبية وورش عمل للمعلمات و خاصة المبتدئات لمساعدتهن على اكتساب المهارات الضرورية التي يتطلبها القرن إلحادي و العشرين الاهتمام بتمكين المعلمات بإعداد و تصميم برمجيات تعليمية تخدم المنهج الدراسي الجديد أن تقوم كليات إعداد معلمة الطفولة المبكرة بدمج و تضمين مهارات القرن الحادي و العشرين في برامجهاأن تقوم كليات إعداد معلمة الطفولة المبكرة بدمج و تضمين مهارات القرن الحادي و العشرين في برامجها.
American Psychological Association (APA)
عوض، هالة عمر محمد وبخيت، مروة محمد التهامي محمود. 2020. دور التربية الرقمية في تمكين معلمة الطفولة المبكرة من مهارات القرن الحادي و العشرين. مجلة الطفولة و التربية،مج. 12، ع. 41، ج. 4، ص ص. 115-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258455
Modern Language Association (MLA)
عوض، هالة عمر محمد وبخيت، مروة محمد التهامي محمود. دور التربية الرقمية في تمكين معلمة الطفولة المبكرة من مهارات القرن الحادي و العشرين. مجلة الطفولة و التربية مج. 12، ع. 41، ج. 4 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 115-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258455
American Medical Association (AMA)
عوض، هالة عمر محمد وبخيت، مروة محمد التهامي محمود. دور التربية الرقمية في تمكين معلمة الطفولة المبكرة من مهارات القرن الحادي و العشرين. مجلة الطفولة و التربية. 2020. مج. 12، ع. 41، ج. 4، ص ص. 115-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1258455
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1258455