القدرة التنبؤية لمهارتي حل المشكلات و اتخاذ القرار في السعادة و الامتنان لدى معلمات المرحلة الثانوية في دولة الكويت
Other Title(s)
The predictive ability of the problem solving and decision-making skills for happiness and gratitude among secondary stage female teachers in the state of kuwait
Parallel Title
The predictive ability of the problem solving and decision-making skills for happiness and gratitude among secondary stage female teachers in the state of kuwait
Author
الذياب، آلاء طارق عبد الله غانم
Source
مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 12, Issue 4، ج. 2 (31 Oct. 2020), pp.309-340, 32 p.
Publisher
Damanhour University Faculty of Education
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى فحص العلاقة و القدرة التنبؤية لمهارتي حل المشكلات و اتخاذ القرار مع السعادة و الامتنان.
أجريت هذه الدراسة على عينة من معلمات المرحلة الثانوية في دولة الكويت وقد بلغ عددهم (140) معلمة وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي لمناسبته لطبيعة الدراسة.
و اشتملت أدوات الدراسة على مقياس مهارة حل المشكلات و مقياس مهارة اتخاذ القرار و مقياس السعادة مقياس الامتنان.
أسفرت أهم النتائج عن وجود ارتباط موجب ودال إحصائيا بين متغيرات الدراسة جميعها و قدرة مهارة حل المشكلات بالتنبؤ بالسعادة و الامتنان و قدرة مهارة اتخاذ القرار بالتنبؤ بالامتنان في حين لم تؤثر مهارة اتخاذ القرار في متغير السعادة.
Fast traslate Icon translate
Abstract EN
This study aimed to examine the relationship and predictive ability of problem-solving and decision-making skills with happiness and gratitude.
This study was conducted on a sample of secondary school teachers in the State of Kuwait.
Their number reached (140) teachers.
The descriptive correlational approach was used as it is appropriate to the nature of the study.
The study tools included problem-solving skill scale, decision-making skill scale, happiness scale, and gratitude scale.
The most important results revealed the presence of a positive and statistically significant correlation between all the study variables, and the ability of the two skills of problem-solving and decision-making to predict happiness and gratitude and the ability of the problem-solving skill to predict happiness and gratitude and the ability of the decision-making skill to predict gratitude, while the decision-making skill did not affect the happiness variable.
Fast traslate Icon translate
American Psychological Association (APA)
الذياب، آلاء طارق عبد الله غانم. 2020. القدرة التنبؤية لمهارتي حل المشكلات و اتخاذ القرار في السعادة و الامتنان لدى معلمات المرحلة الثانوية في دولة الكويت. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية،مج. 12، ع. 4، ج. 2، ص ص. 309-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259019
Modern Language Association (MLA)
الذياب، آلاء طارق عبد الله غانم. القدرة التنبؤية لمهارتي حل المشكلات و اتخاذ القرار في السعادة و الامتنان لدى معلمات المرحلة الثانوية في دولة الكويت. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية مج. 12، ع. 4، ج. 2 (2020)، ص ص. 309-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259019
American Medical Association (AMA)
الذياب، آلاء طارق عبد الله غانم. القدرة التنبؤية لمهارتي حل المشكلات و اتخاذ القرار في السعادة و الامتنان لدى معلمات المرحلة الثانوية في دولة الكويت. مجلة الدراسات التربوية و الإنسانية. 2020. مج. 12، ع. 4، ج. 2، ص ص. 309-340.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1259019
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1259019