تأثير تفاعل التوجه الاستراتيجي و عمليات ادارة المعرفة في تحسين الاداء الشامل للمؤسسة التعليمية)دراسة ميدانية في بعض المدارس الثانوية في مديرية تربية محافظة البصرة (
Joint Authors
القطان، مناف عبد الكاظم محمد
الياسري، أكرم محسن مهدي
Source
مجلة واسط للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 16, Issue 45 (30 Apr. 2020), pp.9-58, 50 p.
Publisher
Wasit University College of Science
Publication Date
2020-04-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
50
Topics
American Psychological Association (APA)
الياسري، أكرم محسن مهدي والقطان، مناف عبد الكاظم محمد. 2020. تأثير تفاعل التوجه الاستراتيجي و عمليات ادارة المعرفة في تحسين الاداء الشامل للمؤسسة التعليمية)دراسة ميدانية في بعض المدارس الثانوية في مديرية تربية محافظة البصرة (. مجلة واسط للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 16، ع. 45، ص ص. 9-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1263939
Modern Language Association (MLA)
الياسري، أكرم محسن مهدي والقطان، مناف عبد الكاظم محمد. تأثير تفاعل التوجه الاستراتيجي و عمليات ادارة المعرفة في تحسين الاداء الشامل للمؤسسة التعليمية)دراسة ميدانية في بعض المدارس الثانوية في مديرية تربية محافظة البصرة (. مجلة واسط للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 16، ع. 45 (2020)، ص ص. 9-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1263939
American Medical Association (AMA)
الياسري، أكرم محسن مهدي والقطان، مناف عبد الكاظم محمد. تأثير تفاعل التوجه الاستراتيجي و عمليات ادارة المعرفة في تحسين الاداء الشامل للمؤسسة التعليمية)دراسة ميدانية في بعض المدارس الثانوية في مديرية تربية محافظة البصرة (. مجلة واسط للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2020. مج. 16، ع. 45، ص ص. 9-58.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1263939
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1263939
