مستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني و دوره في الحد من تعاطي المخدرات من وجهة نظر تلاميذ التعليم الثانوي : دراسة ميدانية لفهم الأدوار الإرشادية في بعض ثانويات ولاية الأغواط

Other Title(s)

School counselor’s role within the risks of drug abuse among secondary school students : case study on the advising roles in some secondary schools of the Wilaya of Laghouat

Author

صخري، محمد

Source

مجلة العلوم الاجتماعية

Issue

Vol. 15, Issue 2 (30 Sep. 2021), pp.223-233, 11 p.

Publisher

Universite Amar Telidji-Laghouat Faculte des Sciences Sociale

Publication Date

2021-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

11

Main Subjects

Psychology
Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة الأدوار الإرشادية لمستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني في الحد من تعاطي المخدرات ببعض ثانويات ولاية الأغواط، حيث شملت عينة الدراسة على 150تلميذا من الجنسين ( 80 ذكر، 70 أنثى) في التعليم الثانوي للسنة الحالية 2020/2021، حيث تم استخدام المنهج الوصفي للتعرف على متغيرات الدراسة، و خلصت الدراسة إلى النتائج التالية: - هناك دور لمستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني في مكافحة تعاطي المخدرات لدى تلاميذ المرحلة الثانوية.

- تساهم تقنية المقابلة النفسية المطبقة من طرف مستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني في مكافحة تعاطي المخدرات لدى تلاميذ المرحلة الثانوية.

- تساهم الحصص الإعلامية لمستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني في مكافحة تعاطي المخدرات لدى تلاميذ المرحلة الثانوية.

- لا توجد فروق لدى مستشاري التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني في مكافحة تعاطي المخدرات تعزى لمتغير النوع (ذكر، أنثى) ؟

Abstract EN

This study aims at investigating the role of guidance, school, and vocational counselors in preventing secondary school students from drug abuse.

The study is conducted in some secondary schools of the Wilaya of Laghouat.

It covered 150 students (80 male and 70 female) during the current school year 2020-2021.

The description approach is used in the study.

The following conclusion are drawn: The school counselor has a significant role in preventing secondary school students from drug abuse.

The guidance interview contributes to prevent secondary school students from drug abuse.

The informational classes contribute to prevent secondary school students from drug abuse.

There is no difference for the school counselor attributed to student’s gender (male/female).

American Psychological Association (APA)

صخري، محمد. 2021. مستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني و دوره في الحد من تعاطي المخدرات من وجهة نظر تلاميذ التعليم الثانوي : دراسة ميدانية لفهم الأدوار الإرشادية في بعض ثانويات ولاية الأغواط. مجلة العلوم الاجتماعية،مج. 15، ع. 2، ص ص. 223-233.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271932

Modern Language Association (MLA)

صخري، محمد. مستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني و دوره في الحد من تعاطي المخدرات من وجهة نظر تلاميذ التعليم الثانوي : دراسة ميدانية لفهم الأدوار الإرشادية في بعض ثانويات ولاية الأغواط. مجلة العلوم الاجتماعية مج. 15، ع. 2 (أيلول 2021)، ص ص. 223-233.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271932

American Medical Association (AMA)

صخري، محمد. مستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني و دوره في الحد من تعاطي المخدرات من وجهة نظر تلاميذ التعليم الثانوي : دراسة ميدانية لفهم الأدوار الإرشادية في بعض ثانويات ولاية الأغواط. مجلة العلوم الاجتماعية. 2021. مج. 15، ع. 2، ص ص. 223-233.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1271932

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 233

Record ID

BIM-1271932