دور فاعلية التكوين في تحسين الأداء الوظيفي للأساتذة المساعدين الجدد : "جامعة قسنطينة أنموذجا"

Other Title(s)

The role of training effectiveness in improving the job performance of new assistant professors : University of Constantine as a model

Author

نجاة حسين

Source

جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية

Issue

Vol. 7, Issue 3 (30 Sep. 2021), pp.178-191, 14 p.

Publisher

Hassiba Benbouali University of Chlef Faculty of Letters and Art Laboratory of Didactic of languages and discourse analysis

Publication Date

2021-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

14

Main Subjects

Languages & Comparative Literature
Literature

Topics

Abstract AR

يعتبر إعداد الأستاذ الجامعي و تنميته مهنيا أحد المرتكزات الأساسية لتطوير التعليم العالي، فجودة التعليم مرتبطة أساسا بالعمل البيداغوجي للأستاذ الجامعي الذي لا يستطيع أن ينهض بأداء مهمته، إلا إذا امتلك مجموعة من الكفايات التي تمكنه من اكتساب معارف في فن التدريس الجامعي.

و من أجل ذلك عمدت وزارة التعليم العالي و البحث العلمي على تكوين الأساتذة حديثي التوظيف، كونه خطوة إيجابية، و نقلة توعية في سبيل الارتقاء بالتعليم العالي، و تطوير مهارات الأستاذ الجامعي بهدف إكسابه خبرات و قدرات سواء أكانت فردية أو جماعية خاصة في مجال التعليم عن بعد.

وفي هذا الإطار عهد إلى جامعة الإخوة منتوري (قسنطينة) تكوين الأساتذة الجدد من أجل التحكم في استعمال تكنولوجيا الإعلام و الاتصال في مجال التعليم، بإشراف خلية التكوين عن بعد برئاسة الأستاذ "أحمد بلهاني".

بالأجنبية

Abstract EN

The preparation and professional development of a university professor is one of the basic pillars of the development of higher education, as the quality of education is mainly related to the pedagogical work of the university professor, who cannot fulfill his mission, unless he.

possesses a set of competencies that enable him to acquire knowledge in the art of university teaching For this reason, the Ministry of Higher Education and Scientific Research has deliberated on the formation of newly employed professors, as it is a positive step and an awareness-raising move for the sake of promoting higher education, and developing the university professor's skills with the aim of providing him with experiences and capabilities, whether individual or collective, especially in the field of distance éducation In this context, he entrusted to the University of Brothers Mantouri (Constantine) the formation of new professors in order to control the use of information and communication technology in the field of education, under the supervision of the remote training cell headed by Professor.

"Ahmed Belhani"

American Psychological Association (APA)

نجاة حسين. 2021. دور فاعلية التكوين في تحسين الأداء الوظيفي للأساتذة المساعدين الجدد : "جامعة قسنطينة أنموذجا". جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 7، ع. 3، ص ص. 178-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272720

Modern Language Association (MLA)

نجاة حسين. دور فاعلية التكوين في تحسين الأداء الوظيفي للأساتذة المساعدين الجدد : "جامعة قسنطينة أنموذجا". جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 7، ع. 3 (أيلول 2021)، ص ص. 178-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272720

American Medical Association (AMA)

نجاة حسين. دور فاعلية التكوين في تحسين الأداء الوظيفي للأساتذة المساعدين الجدد : "جامعة قسنطينة أنموذجا". جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2021. مج. 7، ع. 3، ص ص. 178-191.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1272720

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 191

Record ID

BIM-1272720