![](/images/graphics-bg.png)
اتجاهات معلمي اللغة الإنجليزية نحو برامج التعلم عن بعد في مديرية التربية و التعليم في قصبة الكرك
Other Title(s)
Attitudes of English teachers towards distance learning programs in the Karak Kasabah directorate of education
Author
الجعافرة، حنان محمد عبد الكريم
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 4, Issue 33 (30 Sep. 2020), pp.77-91, 15 p.
Publisher
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
15
Main Subjects
Abstract EN
This study aimed to identify the attitude of English teachers toward distance learning programs in the Karak Kasabah directorate of education study sample consisted of (160) male and female teachers.
to achieve the objectives of the study, a questionnaire was used as a tool for data collection ; it consisted of (27) paragraphs.
the result showed that the attitude of English teachers toward distance learning programs was positive with (3.92) score the finding also showed there were no statistically significant differences between attitude refers to the sex (male and female) of teachers in addition there were statistically significant differences between teachers (5years and less) of experience and with (5-10) years of experience in favor of the second group and statistically significant differences between teachers (5-10) years of experience with (10 and more) years of experience in favor of the second group.
based on the results, the researcher presented a set of recommendations and proposals to enhance the attitudes of English language teachers towards distance learning programs in the directorate of education in the Karak Kasbah and throughout the kingdom of Jordan.
American Psychological Association (APA)
الجعافرة، حنان محمد عبد الكريم. 2020. اتجاهات معلمي اللغة الإنجليزية نحو برامج التعلم عن بعد في مديرية التربية و التعليم في قصبة الكرك. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 4، ع. 33، ص ص. 77-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278315
Modern Language Association (MLA)
الجعافرة، حنان محمد عبد الكريم. اتجاهات معلمي اللغة الإنجليزية نحو برامج التعلم عن بعد في مديرية التربية و التعليم في قصبة الكرك. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 4، ع. 33 (أيلول 2020)، ص ص. 77-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278315
American Medical Association (AMA)
الجعافرة، حنان محمد عبد الكريم. اتجاهات معلمي اللغة الإنجليزية نحو برامج التعلم عن بعد في مديرية التربية و التعليم في قصبة الكرك. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2020. مج. 4، ع. 33، ص ص. 77-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278315
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 90-91
Record ID
BIM-1278315