![](/images/graphics-bg.png)
دور معلمي التربية الوطنية و المدنية في تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طلبتهم من وجهة نظر المعلمين
Other Title(s)
The role of teachers of national and civic education in promoting the values of digital citizenship in their students from teachers ُ point of view
Joint Authors
المهيرات، نورة توفيق يونس
الرقاد، عبير محمود
Source
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 28, Issue 4 (31 Jul. 2020), pp.258-276, 19 p.
Publisher
The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
19
Main Subjects
Abstract EN
This study aimed at revealing the role of national and civic education teachers in promoting the values of digital citizenship in their students from the point of view of teachers.
The study population consisted of 197 teachers in Wadi assir, (56%).
The study sample reached (110) male and female teachers.
A questionnaire was distributed, consisting of (30) items divided into three areas: social, moral and technological.
The results showed that the role of teachers of national and civic education in promoting the values of digital citizenship in their students from the point of view of teachers was medium on the tool as a whole.
The social domain ranked first with a high degree, the moral domain ranked second with medium degree .
The results also indicated that there were no significant differences in the role of national and civic education teachers in promoting the values of digital citizenship in their students from the point of view of teachers according to sex, educational service and Internet usage.
The study recommended that the teachers of national and civic education be subjected to training courses in promoting the values of digital citizenship among students, and to raise the issues of digital citizenship and its applications within the school curricula to instill values among pre-university teachers and students.
American Psychological Association (APA)
المهيرات، نورة توفيق يونس والرقاد، عبير محمود. 2020. دور معلمي التربية الوطنية و المدنية في تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طلبتهم من وجهة نظر المعلمين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 28، ع. 4، ص ص. 258-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278507
Modern Language Association (MLA)
المهيرات، نورة توفيق يونس والرقاد، عبير محمود. دور معلمي التربية الوطنية و المدنية في تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طلبتهم من وجهة نظر المعلمين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 28، ع. 4 (تموز 2020)، ص ص. 258-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278507
American Medical Association (AMA)
المهيرات، نورة توفيق يونس والرقاد، عبير محمود. دور معلمي التربية الوطنية و المدنية في تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى طلبتهم من وجهة نظر المعلمين. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2020. مج. 28، ع. 4، ص ص. 258-276.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1278507
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 275-276
Record ID
BIM-1278507