![](/images/graphics-bg.png)
تنويع مصادر تمويل التعليم العالي بجامعة أم القرى في ضوء فلسفة الجامعة المنتجة
Other Title(s)
Diversification sources of funding for higher education at Umm al-Qura University in view of the philosophy of productive University
Author
Source
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 29, Issue 1 (31 Jan. 2021), pp.703-729, 27 p.
Publisher
The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
27
Main Subjects
Abstract EN
Objectives: Highlighting the reasons for diversifying the sources of funding for Higher Education in view of the philosophy of productive university and the mechanisms used to achieve this; revealing the existence of a correlation between these justifications and mechanisms at Umm Al-Qura University.
The research was used the descriptive Correlative approach, and the questionnaire as a tool which applied to a sample of deans and agents of Umm Al-Qura University colleges, who constitute approximately (63%) of the research community.
Results: The results of the justification for the diversification of sources and its subordinate paragraphs have come within (high) level and (positive) direction.
While the results of the mechanisms of diversifying the sources came within (medium) level and (negative) direction.
There is also no correlation between justifications, mechanisms, and dimensions related to them.
Recommendations: - The need to adopt the concept of productive university, through the development of a strategy of self-funding based on the scientific and research products provided by the universities.
- Reconsidering the mechanisms of spending the budgets allocated to higher education institutions in order to improve them and create better alternatives that work to rationalize spending and update its mechanisms simultaneously
American Psychological Association (APA)
الغامدي، منال أحمد عبد الرحمن. 2021. تنويع مصادر تمويل التعليم العالي بجامعة أم القرى في ضوء فلسفة الجامعة المنتجة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 29، ع. 1، ص ص. 703-729.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287527
Modern Language Association (MLA)
الغامدي، منال أحمد عبد الرحمن. تنويع مصادر تمويل التعليم العالي بجامعة أم القرى في ضوء فلسفة الجامعة المنتجة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 29، ع. 1 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 703-729.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287527
American Medical Association (AMA)
الغامدي، منال أحمد عبد الرحمن. تنويع مصادر تمويل التعليم العالي بجامعة أم القرى في ضوء فلسفة الجامعة المنتجة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2021. مج. 29، ع. 1، ص ص. 703-729.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1287527
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 725-729
Record ID
BIM-1287527