![](/images/graphics-bg.png)
دور الإدارة المدرسية في تفعيل تطبيق مدخل القيادة الموزعة بالمدارس الثانوية بدولة الكويت
Other Title(s)
The role of the school administration in activating the application of the leadership entrance distributed in secondary schools in Kuwait
Joint Authors
معرفي، محمد إبراهيم عبد الرضا
أحمد، ننسي أحمد فؤاد
علي، صبري الأنصاري إبراهيم
آمال محمد إبراهيم
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 35 (30 Apr. 2018), pp.294-314, 21 p.
Publisher
South Valley University Faculty of Education
Publication Date
2018-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف هذا المقال الى التعرف على دور الادارة المدرسية في تفعيل تطبيق مدخل القيادة الموزعة بالمدارس الثانوية بدولة الكويت وذلك من خلال عرض لمفهوم القيادة الموزعة واهميتها و اهدافها و اليات تطبيقها بالمدارس الثانوية بدولة الكويت، وقد بين المقال أن هناك العديد من المعوقات و الصعوبات التي تواجه الادارة المدرسية بالمرحلة الثانوية بالكويت في عملية تفعيل تطبيق مدخل القيادة الموزعة
Abstract EN
This article aims to identify the role of the school administration in activating the application of the leadership entrance distributed in the secondary schools in Kuwait through a presentation of the concept of distributed leadership and its importance and its objectives and mechanisms to apply it in secondary schools in Kuwait.
The article pointed out that there are many obstacles and difficulties facing secondary school administration Kuwait in the process of activating the application of the distributed command entrance
American Psychological Association (APA)
علي، صبري الأنصاري إبراهيم وأحمد، ننسي أحمد فؤاد وآمال محمد إبراهيم ومعرفي، محمد إبراهيم عبد الرضا. 2018. دور الإدارة المدرسية في تفعيل تطبيق مدخل القيادة الموزعة بالمدارس الثانوية بدولة الكويت. مجلة العلوم التربوية،مج. 2018، ع. 35، ص ص. 294-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296309
Modern Language Association (MLA)
علي، صبري الأنصاري إبراهيم....[و آخرون]. دور الإدارة المدرسية في تفعيل تطبيق مدخل القيادة الموزعة بالمدارس الثانوية بدولة الكويت. مجلة العلوم التربوية ع. 35 (نيسان 2018)، ص ص. 294-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296309
American Medical Association (AMA)
علي، صبري الأنصاري إبراهيم وأحمد، ننسي أحمد فؤاد وآمال محمد إبراهيم ومعرفي، محمد إبراهيم عبد الرضا. دور الإدارة المدرسية في تفعيل تطبيق مدخل القيادة الموزعة بالمدارس الثانوية بدولة الكويت. مجلة العلوم التربوية. 2018. مج. 2018، ع. 35، ص ص. 294-314.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1296309
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 310-314
Record ID
BIM-1296309