الايقاع الحيوي لدى مديري المدارس الثانوية

Other Title(s)

Biorhythm among high school principals

Joint Authors

الشمري، صادق كاظم جريو
زينة علي صالح

Source

مجلة العلوم الإنسانية

Issue

Vol. 28, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.1-16, 16 p.

Publisher

University of Babylon College of Education for Human Sciences

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يهدف البحث الحالي التعرف إلى : (1)الايقاع الحيوي لدى مديري المدارس الثانوية .

(2) دلالة الفروق في الايقاع الحيوي لدى مديري المدارس الثانوية وفق متغيري النوع (الذكور, الإناث)و التخصص ( علمي، انساني )، وتحقيقاً لأهداف البحث طبق الباحثان المقياس على عينة قوامها (209) مديرومديرة في المدارس الثانوية للعام الدراسي (2019/2020)، وبعد جمع البيانات ومعالجتها إحصائياً بالاستعانة بالحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، توصل البحث الى النتائج الآتية:1.يتمتع مديري المدارس الثانوية بالايقاع الحيوي اليومي الصباحي .2.لا يوجد فرق دال إحصائياً عند مستوى دلالة (0.05) تبعاً لمتغيري النوع الاجتماعي (ذكور-إناث) والتخصص (علمي- انساني) في الايقاع الحيوي لدى مديري المدارس الثانوية .

وفي ضوء النتائج التي توصل اليها البحث الحالي خرج الباحثان بجملة من التوصيات والمقترحات.

Abstract EN

The current research aims to identify: (1) Biorhythm among high school principals .

(2) The significance of the differences in the vital rhythm of secondary school principals according to the variables of gender (males, females) and specialization (scientific, human) In order to achieve the objectives of the research, the researchers applied the scale on a sample of (209) principals and principal in secondary schools for the academic year (2019/2020)..1 High school principals enjoy the morning bio rhythm.

.2 There is no statistically significant difference at the level of significance (0.05) according to the variables of gender (male - female) and specialization (scientific - human) in the vital rhythm of secondary school principals.

In light of the findings of the current research, the two researchers came up with a set of recommendations and proposals.

American Psychological Association (APA)

زينة علي صالح والشمري، صادق كاظم جريو. 2021. الايقاع الحيوي لدى مديري المدارس الثانوية. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 28، ع. 4، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297615

Modern Language Association (MLA)

زينة علي صالح والشمري، صادق كاظم جريو. الايقاع الحيوي لدى مديري المدارس الثانوية. مجلة العلوم الإنسانية مج. 28، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297615

American Medical Association (AMA)

زينة علي صالح والشمري، صادق كاظم جريو. الايقاع الحيوي لدى مديري المدارس الثانوية. مجلة العلوم الإنسانية. 2021. مج. 28، ع. 4، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1297615

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 14-16

Record ID

BIM-1297615