مظاهر تطور التعليم في الجزائر أثناء الوجود العثماني

Other Title(s)

Aspects of the development of education in Algeria during the Ottoman presence

Author

زيدور، صالح

Source

جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية

Issue

Vol. 7, Issue 5 (31 Dec. 2021), pp.179-187, 9 p.

Publisher

Hassiba Benbouali University of Chlef Faculty of Letters and Art Laboratory of Didactic of languages and discourse analysis

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

9

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

شهدت الجزائر أثناء الوجود التركي تطورا ملحوظا في التعليم من خلا ل إنشاء المؤسسات التعليمية، و انتشارها بشكل كبير عبر مناطق الوطن (المغرب الأوسط) و فتحها أمام كافة الناس و بروز اهتمام كبير بتعليم الأطفال، كما كان لهذه المدارس نظام تسير عليه انطلاقا من التسيير المالي و الإداري لها، و البرامج المعتمدة في التعليم و الطرق المعدة لذلك و أوقات التدريس، و قد خص هذا العمل بقوانين تضبط العملية التعليمية التعلمية أنا ذاك، و قد ذكر هذا العديد من المؤرخين و الباحثين و وصف بأن التعليم في الجزائر كان جيدا جدا قبل دخول الاستعمال الفرنسي على الرغم من أن الجزائر لم تزخر بمعهد أو جامع كالزيتونة أو الأزهر في هذا الشأن، و هذا ما يجعل المتتبع يبحث في المناهج المتبعة في التعليم بالجزائر أثناء الوجود العثماني، و ما هي الطرق و البرامج المعدة لتنفيذ العملية التعليمية التعلمية و ما هي العوامل التي ساعدت على تطوره و جودته ؟.

Abstract EN

During the Turkish presence, Algeria witnessed a remarkable development in education through the establishment of educational institutions, And its spread widely throughout the regions of the homeland (Middle Morocco), and opened it to all people, and there was great interest in educating children, These schools also had a system that they followed, based on the financial and administrative management of them, The approved programs in education, the methods prepared for that, and the teaching times This work was singled out by laws regulating the teaching-learning process, This was mentioned by many historians and researchers and described that education in Algeria was very good before entering French usage Although Algeria did not have an institute or a mosque like Al-Zaytouna or Al-Azhar in this regard, This is what makes the observer look at the curricula followed in education in Algeria during the Ottoman presence, and what are the methods and programs designed to implement the educational process, and what are the factors that helped in its development and quality? .

key words: education, Algeria, ottoman era, Educational institutions.

American Psychological Association (APA)

زيدور، صالح. 2021. مظاهر تطور التعليم في الجزائر أثناء الوجود العثماني. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 7، ع. 5، ص ص. 179-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1300646

Modern Language Association (MLA)

زيدور، صالح. مظاهر تطور التعليم في الجزائر أثناء الوجود العثماني. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 7، ع. 5 (كانون الأول 2021)، ص ص. 179-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1300646

American Medical Association (AMA)

زيدور، صالح. مظاهر تطور التعليم في الجزائر أثناء الوجود العثماني. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2021. مج. 7، ع. 5، ص ص. 179-187.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1300646

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 187

Record ID

BIM-1300646