الذكاء الاصطناعي و تطبيقاته التربوية لتطوير العملية التعليمية
Other Title(s)
Artificial intelligence and its educational applications for the developmentof the educational process
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 10, Issue 4 (31 Dec. 2021), pp.109-127, 19 p.
Publisher
Mohamed Khider University of Biskra Faculty of Human and Social Sciences
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
- Social sciences
- Education
- Teaching methods
- Educational technology
- Artificial intelligence
- Educational programmes
- Curriculum
- Practicums
- Computer systems
- Reactions(Behaviour)
Abstract AR
يعتبر الذكاء الاصطناعي العلم الذي يسعى إلى تطوير نظم حاسوبية تعمل بكفاءة عالية تشبه كفاءة الإنسان الخبير، أي أنه قدرة الآلة على تقليد و محاكاة العمليات الحركية و الذهنية للإنسان، و طريقة عمل عقله في التفكير و الاستنتاج و الرد، و الاستفادة من التجارب السابقة و ردود الفعل الذكية، فهو مضاهاة عقل الإنسان و القيام بدوره، و دراستنا الحالية تهدف إلي معرفة تطبيقات الذكاء الاصطناعي التربوية لتطوير العملية التعليمية، باعتباره يمكن أن يفتح آفاقا جديدة في المناهج الدراسية و تقنيات التعليم، و هذا ما جعل التربويين يعملون على اغتنام هذه الخدمات و المزايا الفريدة التي توفرها تطبيقات الذكاء الاصطناعي لأغراض التعليم، مع ضرورة الحرص على الاستخدام الجيد لنجاح البرامج التعليمية
Abstract EN
Artificial intelligence is a science that seeks to develop highly efficient computer systems similar to expert human efficiency, that is, the ability of a machine to mimic and mimic the motor and mental processes of a human being, and the way his mind works in thinking, concluding, and responding, drawing on past experiences and intelligent reactions, is to match a human mind and do its part.
Our current study is aimed at learning about the applications of educational artificial intelligence to the development of the educational process, considering that artificial intelligence can open up new perspectives in curricula and teaching techniques.
That is why educators are taking advantage of these services and the unique advantages that artificial intelligence applications offer for educational purposes, while ensuring that educational programmes are well used for success.
American Psychological Association (APA)
مقاتل، ليلى وهنية حسني. 2021. الذكاء الاصطناعي و تطبيقاته التربوية لتطوير العملية التعليمية. مجلة علوم الإنسان و المجتمع،مج. 10، ع. 4، ص ص. 109-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302141
Modern Language Association (MLA)
مقاتل، ليلى وهنية حسني. الذكاء الاصطناعي و تطبيقاته التربوية لتطوير العملية التعليمية. مجلة علوم الإنسان و المجتمع مج. 10، ع. 4 (كانون الأول 2021)، ص ص. 109-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302141
American Medical Association (AMA)
مقاتل، ليلى وهنية حسني. الذكاء الاصطناعي و تطبيقاته التربوية لتطوير العملية التعليمية. مجلة علوم الإنسان و المجتمع. 2021. مج. 10، ع. 4، ص ص. 109-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1302141
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1302141