تطور مناهج اللغة العربية في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
Other Title(s)
The development of the Arabic language curricula in public education in the Kingdom of Saudi Arabia
Joint Authors
الحازمي، أماني بنت سليمان
العويضي، وفاء حافظ عشيش
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 5, Issue 20 (31 May. 2021), pp.124-135, 12 p.
Publisher
Publication Date
2021-05-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
12
Main Subjects
Arabic language and Literature
Abstract EN
The study aimed to identify the developments that took place in the Arabic language curricula in public education in the Kingdom of Saudi Arabia, which are the development of curriculum objectives, evaluation of Arabic language curricula, methods and techniques of education, strategies for teaching education and teacher preparation in general education.
I took the historical approach as a research method, and I used the documents to discover the development of the Arabic language curricula.
I explained the stages of development.
They were presented in the form of simplified and clear tables, and I made some recommendations and proposals in the current study.
Finally, I came to identify the developments that took place in the Arabic language curriculum in public education in the Kingdom of Saudi Arabia.
American Psychological Association (APA)
الحازمي، أماني بنت سليمان والعويضي، وفاء حافظ عشيش. 2021. تطور مناهج اللغة العربية في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 5، ع. 20، ص ص. 124-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303041
Modern Language Association (MLA)
الحازمي، أماني بنت سليمان والعويضي، وفاء حافظ عشيش. تطور مناهج اللغة العربية في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 5، ع. 20 (أيار 2021)، ص ص. 124-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303041
American Medical Association (AMA)
الحازمي، أماني بنت سليمان والعويضي، وفاء حافظ عشيش. تطور مناهج اللغة العربية في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 5، ع. 20، ص ص. 124-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1303041
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 134-135
Record ID
BIM-1303041