مدى توافر معايير الجودة في مقرر طرق التدريس العام بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت من وجهة نظر الطلبة
Joint Authors
الهندال، دلال عبد الرزاق
الشطي، صفناز علي
النويعم، أحمد فالح
Source
Issue
Vol. 115, Issue 1 (31 Jul. 2021), pp.282-326, 45 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2021-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
45
Main Subjects
Topics
- Teaching methods
- Students
- Teaching aids
- Basic education
- Quality control
- Kuwait
- International standards
- Total quality management
Abstract EN
The study aimed to identify the availability of quality standards in the general teaching methods course at the College of Basic Education in the State of Kuwait.
This is from the point of view of students enrolled in the course in the second semester of 2018-2019.
The study relied on the descriptive approach; A questionnaire was prepared consisting of six axes that included (46) phrases.
The study sample consisted of (168) male students and (174) female students.
The results showed that the sample members highly appreciate the availability of quality standards in the curricula and general teaching methods with regard to the teaching methods used and the course objectives, while the estimates were moderately in relation to the availability of quality standards in the content, assessment methods, teaching aids and techniques.
The results of the study also revealed the existence of a set of obstacles that greatly affect the failure to achieve quality standards at the desired level, the most important of which is the weak availability of appropriate laboratories to implement the training processes for teaching, as well as the lack of appropriate educational equipment for teaching the course in the classrooms.
American Psychological Association (APA)
الشطي، صفناز علي والهندال، دلال عبد الرزاق والنويعم، أحمد فالح. 2021. مدى توافر معايير الجودة في مقرر طرق التدريس العام بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت من وجهة نظر الطلبة. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 115، ع. 1، ص ص. 282-326.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313197
Modern Language Association (MLA)
الشطي، صفناز علي....[و آخرون]. مدى توافر معايير الجودة في مقرر طرق التدريس العام بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت من وجهة نظر الطلبة. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 115، ع. 1 (تموز 2021)، ص ص. 282-326.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313197
American Medical Association (AMA)
الشطي، صفناز علي والهندال، دلال عبد الرزاق والنويعم، أحمد فالح. مدى توافر معايير الجودة في مقرر طرق التدريس العام بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت من وجهة نظر الطلبة. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2021. مج. 115، ع. 1، ص ص. 282-326.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1313197
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1313197