فاعلية برنامج إلكتروني تفاعلي في تنمية مهارة إدراك تعبيرات الوجه و نبرات الصوت الدالة عليها لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم الأكاديمي
Other Title(s)
"the effectiveness of an interactive electronic program in developing the skill of perception of facial expressions and the indicative tone of voice among kindergarten children with academic learning difficulties"
Joint Authors
عبد الوهاب، علي جودة محمد
غبيش، ناصر فؤاد علي
محي الدين، ولاء محمود محمد
Source
Issue
Vol. 16, Issue 3 (31 Oct. 2020), pp.88-107, 20 p.
Publisher
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف هذا البحث إلى تعرف أثر استخدام كتاب الكترونى تفاعلى في تنمية مهارة إدراك تعبيرات الوجه و نبرات الصوت الدال عليها لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم الأكاديمي، وقدتم استخدام المنهج الوصفي التحليلى، و المنهج التجريبى ذى التصميم شبه التجريبى باستخدام المجموعة الواحدة و تكونت عينة البحث من 12 طفلا و طفلة، و للإجابة عن أسئلة البحث و التحقق من فرضيه، قام الباحثون بإعداد مجموعة من الأدوات منها قائمة مؤشرات مهارة إدرات تعبيرات الوجه و نبرات الصوت الدال عليها، كتاب الكترونى تفاعلي، مقياس تشخيص الأطفال ذوى صعوبات التعلم غير اللفظية.
و أشارت نتائج البحث إلى فاعلية الكتاب الإلكترونى التفاعلى في تنمية مهارة إدراك تعبيرات الوجه و نبرات الصوت الدال عليها لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم الأكاديمي مجموعة البحث، و اختتم البحث بمجموعة من التوصيات أهمها ضرورة الاهتمام بالإستعانة بالكتاب الألكترونى التفاعلى لتدعيم الأنشطة التعليمية و التربوية لطفل، و استخدام الكتاب الألكترونى في تنمية التعلم الفردى الذاتى، و التفكير الإبتكارى لدى طفل الروضة.
American Psychological Association (APA)
عبد الوهاب، علي جودة محمد وغبيش، ناصر فؤاد علي ومحي الدين، ولاء محمود محمد. 2020. فاعلية برنامج إلكتروني تفاعلي في تنمية مهارة إدراك تعبيرات الوجه و نبرات الصوت الدالة عليها لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم الأكاديمي. مجلة التربية و ثقافة الطفل،مج. 16، ع. 3، ص ص. 88-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318660
Modern Language Association (MLA)
عبد الوهاب، علي جودة محمد....[و آخرون]. فاعلية برنامج إلكتروني تفاعلي في تنمية مهارة إدراك تعبيرات الوجه و نبرات الصوت الدالة عليها لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم الأكاديمي. مجلة التربية و ثقافة الطفل مج. 16، ع. 3 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 88-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318660
American Medical Association (AMA)
عبد الوهاب، علي جودة محمد وغبيش، ناصر فؤاد علي ومحي الدين، ولاء محمود محمد. فاعلية برنامج إلكتروني تفاعلي في تنمية مهارة إدراك تعبيرات الوجه و نبرات الصوت الدالة عليها لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم الأكاديمي. مجلة التربية و ثقافة الطفل. 2020. مج. 16، ع. 3، ص ص. 88-107.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318660
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1318660
