أثر برنامج قائم على تقنية الواقع المعزز لتنمية مهارات السلامة و الأمان في استخدام التكنولوجيا لدى الطفل التوحدي
بواسطة: عبد الوهاب، علي جودة محمد؛ غبيش، ناصر فؤاد علي؛ أحمد، مروة عبد الهادي محمد. مجلة التربية و ثقافة الطفل. مج. 16، ع. 3 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 65-87، 23ص.
الموضوعات: اضطرابات طيف التوحد؛ المذهب التجريبي؛ المهارات؛ الواقع المعزز