أثر استعمال استراتيجية التعلم المرتكز على حل المشكلة في تحصيل طلاب الصف الخامس التطبيقي في مادة الرياضيات
Author
Source
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
Issue
Vol. 25, Issue 8 (31 Aug. 2018), pp.200-220, 21 p.
Publisher
Tikril University College of Education for Humanizes
Publication Date
2018-08-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
21
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
التكريتي، جنان أحمد رجا. 2018. أثر استعمال استراتيجية التعلم المرتكز على حل المشكلة في تحصيل طلاب الصف الخامس التطبيقي في مادة الرياضيات. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية،مج. 25، ع. 8، ص ص. 200-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318740
Modern Language Association (MLA)
التكريتي، جنان أحمد رجا. أثر استعمال استراتيجية التعلم المرتكز على حل المشكلة في تحصيل طلاب الصف الخامس التطبيقي في مادة الرياضيات. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية مج. 25، ع. 8 (آب 2018)، ص ص. 200-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318740
American Medical Association (AMA)
التكريتي، جنان أحمد رجا. أثر استعمال استراتيجية التعلم المرتكز على حل المشكلة في تحصيل طلاب الصف الخامس التطبيقي في مادة الرياضيات. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. 2018. مج. 25، ع. 8، ص ص. 200-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1318740
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1318740
