L'enseignement secondaire en Algerie : inefficience technique, inefficience d'echelle et impact du milieu socioeconomique
Other Title(s)
Secondary education in Algeria : technical inefficiency, scale inefficiency and the impact of the socioeconomic environment
التعليم الثانوي بالجزائر : عدم الفعالية التقنية عائد الحجم و تأثير البيئة الاجتماعية و الاقتصادية
Author
Source
Issue
Vol. 35, Issue 2 (30 Jun. 2019), pp.33-64, 32 p.
Publisher
Centre de Recherche en Économie Appliquée pour le Développement
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
32
Main Subjects
Topics
Abstract EN
Regional disparities related to the success in the baccalauréat exam are considered important in Algeria.
The present study aims to measure the relative inefficiency of the 50 Educational districts "Directions d'Education de Wilaya" (DEW) at the secondary education level using Data Envelopment Analysis approach (DEA).
Although the empirical results show that the operation of these institutions is characterized by a high level of overall inefficiency of the order of 24.5% on average, pure technical inefficiency represents only 8% on average while the remaining 16.5% are attributable to diseconomies of scale and to adverse socioeconomic and sociocultural factors.
Abstract FRE
La présente étude vise à mesurer l'inefficience relative des 50 Directions d'Education de Wilaya (DEW) en Algérie au niveau de l'enseignement secondaire en utilisant l'approche Data Envelopment Analysis (DEA).
Bien que les résultats empiriques montrent que le fonctionnement de ces institutions se caractérise par un niveau moyen élevé d'inefficience relative globale de l'ordre de 24, 5%, l'inefficience technique pure ne représente que 8% en moyenne alors que les 16, 5% restants sont attribuables aux dés-économies d'échelle et aux facteurs socioéconomiques et socioculturels défavorables.
American Psychological Association (APA)
Touati Tliba, Muhammad. 2019. L'enseignement secondaire en Algerie : inefficience technique, inefficience d'echelle et impact du milieu socioeconomique. Les Cahiers du CREAD،Vol. 35, no. 2, pp.33-64.
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Modern Language Association (MLA)
Touati Tliba, Muhammad. L'enseignement secondaire en Algerie : inefficience technique, inefficience d'echelle et impact du milieu socioeconomique. Les Cahiers du CREAD Vol. 35, no. 2 (2019), pp.33-64.
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American Medical Association (AMA)
Touati Tliba, Muhammad. L'enseignement secondaire en Algerie : inefficience technique, inefficience d'echelle et impact du milieu socioeconomique. Les Cahiers du CREAD. 2019. Vol. 35, no. 2, pp.33-64.
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Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes appendix : p. 64
Record ID
BIM-1325389
