الرضا الوظيفي لدى أساتذة التربية البدنية و الرياضية في ظل المقاربة بالكفاءات في الطور الثانوي
Other Title(s)
Job satisfaction among teachers of physical education and sports in light of the approach to competencies in the secondary phase
Joint Authors
ابن زيان، عبد القادر
زحاف، محمد
Source
مجلة رصين في الأنشطة الرياضية و علوم الحركة
Issue
Vol. 2, Issue 1 (30 Jun. 2021)29 p.
Publisher
Mohamed Boudiaf University Learning And Motor Control Laboratory
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
29
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Secondary schools
- Job satisfaction
- Psychological aspects
- Physical training
- Physical education
- Sports sciences
- Exercises
- Adaptation
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الرضا الوظيفي لدى أساتذة التربية البدنية و الرياضية في ظل المقاربة بالكفاءات في الطور الثانوي، من أجل تبني سياسات تربوية من شأنها تعزز النواحي الايجابية و تصحح النواحي السلبية.
و لتحقيق ذلك استخدم الباحث المنهج الوصفي لملائمته لهذه الدراسة، على عينة عشوائية بلغ عددها 23 أستاذا من أصل 150 موزعين على مختلف ثانويات ولاية المسيلة، حيث طبق عليهم الاستبيان، وتوصل أن رضا وظيفي متوسط لدى أستاذ التربية البدنية و الرياضية في ظل المقاربة بالكفاءات في الطور الثانوي، و لابد الاهتمام بالعلاقة مع الزملاء، و الاهتمام بظروف العمل و إشراف عامل التلاميذ، لما له من أثار ايجابية في رفع الروح المعنوية و تحقيق التوافق النفسي، و ارتفاع مستوى إنتاجهم.
وفي ضوء ما أسفرت عنه نتائج البحث يوصى الباحث بالاعتماد على المختصين و الخبراء في شرح و مساعدة أساتذة التربية البدنية و الرياضية على فهم المقاربة بالكفاءات و التكثيف من الملتقيات و التربصات الخاصة بالمقاربة بالكفاءات في ميدان النشاط البدني.
Abstract EN
This study aims to identify job satisfaction among teachers of physical education and sports in light of the approach to competencies in the secondary phase, in order to adopt educational policies that enhance the positive aspects and correct the negative aspects.
To achieve this, the researcher used the descriptive approach for its suitability for this study, on a random sample of 23 A professor out of 150 distributors in different secondary schools in the state of M'sila, where the questionnaire was applied to them, and it was concluded that the average job satisfaction of a professor of physical education and sports in light of the approach to competencies in the secondary phase, and attention must be paid to the relationship with colleagues, attention to working conditions and supervision of the pupil worker, Because of its positive effects in raising the morale, achieving psychological compatibility, and increasing the level of their production.
In light of the results of the research, it is recommended that the researcher rely on specialists and experts in explaining and assisting teachers of physical education and sports to understand the approach with competencies and intensification of forums and trainings for the approach to competencies in the field of physical activity.
American Psychological Association (APA)
ابن زيان، عبد القادر وزحاف، محمد. 2021. الرضا الوظيفي لدى أساتذة التربية البدنية و الرياضية في ظل المقاربة بالكفاءات في الطور الثانوي. مجلة رصين في الأنشطة الرياضية و علوم الحركة،مج. 2، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345673
Modern Language Association (MLA)
ابن زيان، عبد القادر وزحاف، محمد. الرضا الوظيفي لدى أساتذة التربية البدنية و الرياضية في ظل المقاربة بالكفاءات في الطور الثانوي. مجلة رصين في الأنشطة الرياضية و علوم الحركة مج. 2، ع. 1 (حزيران 2021).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345673
American Medical Association (AMA)
ابن زيان، عبد القادر وزحاف، محمد. الرضا الوظيفي لدى أساتذة التربية البدنية و الرياضية في ظل المقاربة بالكفاءات في الطور الثانوي. مجلة رصين في الأنشطة الرياضية و علوم الحركة. 2021. مج. 2، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1345673
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق.
Record ID
BIM-1345673