La lecture et l'écriture dans l'enseignement apprentissage du FLE dans le secondaire Algérien
Other Title(s)
Reading and writing in the teaching of FLE in Algerian secondary schools
القراءة و الكتابة في التدريس و تعلم اللغة الفرنسية كلغة أجنبية في التعليم الثانوي الجزائري
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 12, Issue 1 (31 May. 2022), pp.687-705, 19 p.
Publisher
Publication Date
2022-05-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
19
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Languages
European languages
Topics
Abstract AR
الخلاصات للعديد من الدراسات تقترح أن إشراك نشاطات القراءة و الكتابة تكون أكثر نجاح للتلميذ و تعطي نتائج أفضل في الإنشاءات الكتابية باللغة الأجنبية.
هذا المقال ينص على الرباط قراءة / كتابة، لقد درسنا النشاطات المقترحة في المستندات و البرامج المدرسية للأقسام النهائية.
بعد ملاحظة التطبيقات في القسم و الاطلاع علي أوراق التلاميذ هناك تحقيق حول هذه الممارسة.
Abstract EN
The conclusions of many studies suggest that combining reading activities with those of writing would be more effective for the learner and would give a better result in written productions.
this article focuses on the linkage between reading and writing.
we have studied the language practice that is the activities proposed in the documents relating to the final year class program.
an observation of classroom practices is made as well as a consultation of learner’s copies.
Abstract FRE
Les conclusions de plusieurs études suggèrent que le fait de combiner les activités de lecture avec celles de l’écriture serait plus efficace pour l’apprenant et donnerait un meilleur résultat en productions écrites.
cet article met l’accent sur le lien lecture / écriture.
nous avons étudié les activités des deux pratiques langagières proposées dans les documents relatifs au programme de classe de terminale.
un constat est donné suite à une observation de pratiques en classe ainsi qu’une consultation de copies d’apprenants.
American Psychological Association (APA)
Mami, Hind& Muqaddim, Khadijah. 2022. La lecture et l'écriture dans l'enseignement apprentissage du FLE dans le secondaire Algérien. Didactics،Vol. 12, no. 1, pp.687-705.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1347705
Modern Language Association (MLA)
Mami, Hind& Muqaddim, Khadijah. La lecture et l'écriture dans l'enseignement apprentissage du FLE dans le secondaire Algérien. Didactics Vol. 12, no. 1 (May. 2022), pp.687-705.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1347705
American Medical Association (AMA)
Mami, Hind& Muqaddim, Khadijah. La lecture et l'écriture dans l'enseignement apprentissage du FLE dans le secondaire Algérien. Didactics. 2022. Vol. 12, no. 1, pp.687-705.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1347705
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Includes appendices : p. 705
Record ID
BIM-1347705
