فاعلية استخدام أسلوب تقييم الأقران في تحقيق نواتج التعلم
Other Title(s)
The effectiveness of peer assessment method on achieving learning outcomes
Author
Source
مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 13, Issue 1 (31 Mar. 2021)37 p.
Publisher
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
37
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
ديانا فهمي حماد. 2021. فاعلية استخدام أسلوب تقييم الأقران في تحقيق نواتج التعلم. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية،مج. 13، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350649
Modern Language Association (MLA)
ديانا فهمي حماد. فاعلية استخدام أسلوب تقييم الأقران في تحقيق نواتج التعلم. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية مج. 13، ع. 1 (كانون الثاني / آذار 2021).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350649
American Medical Association (AMA)
ديانا فهمي حماد. فاعلية استخدام أسلوب تقييم الأقران في تحقيق نواتج التعلم. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية و النفسية. 2021. مج. 13، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1350649
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-1350649
