استخدام إستراتيجيات التفكير الجانبي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي الإبداعي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها
Joint Authors
عمران، حسن عمران حسن
مرز، هناء أبو ضيف
عبد الله، خالد عبد العزيز عبد الظاهر
Source
Issue
Vol. 3, Issue 4 (31 Oct. 2021), pp.88-110, 23 p.
Publisher
Asyut University Faculty of Education Adult Education Center
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
23
Main Subjects
Topics
Abstract AR
استهدف البحث تنمية مهارات الفهم الاستماعي الإبداعي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها باستخدام إستراتيجيات التفكير الجانبي، متبعا المنهج التجريبي، ذا التصميم شبه التجريبي، ذي المجموعة الواحدة، التي تكونت من (11) دارسا و دارسة من الوفد الروسي لجامعة أسيوط.
و تمثلت أدوات البحث و مواده التي تم إعدادها في: "قائمة مهارات الفهم الاستماعي الإبداعي (21) مهارة، اختبار مهارات الفهم الاستماعي الإبداعي، كتاب الدارس، دليل المعلم".
و من أهم النتائج التي توصل إليها البحث فاعلية إستراتيجيات التفكير الجانبي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي الإبداعي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها بالمستوى المتوسط، من خلال حساب الفروق بين المتوسطات لنتائج اختبار مهارات الفهم الاستماعي الإبداعي ككل، في التطبيقين القبلي و البعدي، وجاء الفرق دالا إحصائيا عند مستوى (0.01) لصالح التطبيق البعدي في اختبار مهارات الفهم الاستماعي الإبداعي، و كان حجم الأثر كبيرا.
و أوصى البحث بمجموعة من التوصيات، كما قدم مجموعة من المقترحات في ضوء ما أسفر عنه من نتائج.
American Psychological Association (APA)
عمران، حسن عمران حسن ومرز، هناء أبو ضيف وعبد الله، خالد عبد العزيز عبد الظاهر. 2021. استخدام إستراتيجيات التفكير الجانبي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي الإبداعي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها. المجلة التربوية لتعليم الكبار،مج. 3، ع. 4، ص ص. 88-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352681
Modern Language Association (MLA)
عمران، حسن عمران حسن....[و آخرون]. استخدام إستراتيجيات التفكير الجانبي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي الإبداعي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها. المجلة التربوية لتعليم الكبار مج. 3، ع. 4 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 88-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352681
American Medical Association (AMA)
عمران، حسن عمران حسن ومرز، هناء أبو ضيف وعبد الله، خالد عبد العزيز عبد الظاهر. استخدام إستراتيجيات التفكير الجانبي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي الإبداعي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها. المجلة التربوية لتعليم الكبار. 2021. مج. 3، ع. 4، ص ص. 88-110.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1352681
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1352681
