استراتيجية حل المشكلات و علاقتها بالتفكير النقدي من وجهة نظر أساتذة المرحلة الثانوية
Other Title(s)
A problem-solving strategy and its relationship to abilty to critical thinking through the view of high school teachers
Joint Authors
Source
مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي
Issue
Vol. 8, Issue 3 (31 Dec. 2021), pp.498-514, 17 p.
Publisher
Larbi Ben M'hidi Oum el-Bouaghi University
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
17
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين إستراتيجية حل المشكلات و التفكير النقدي من خلال وجهة نظر أساتذة المرحلة الثانوية لدى التلاميذ، بإتباع المنهج الوصفي الإرتباطي، لعينة قوامها 207 فردا من المجتمع الأصلي الممثل لمجموع أساتذة مقاطعات ثانويات مدينة باتنة الذين طبق عليهم استبيان، و قد أظهرت النتائج وجود علاقة إرتباطية موجبة بين استراتيجيه حل المشكلات و التفكير النقدي من خلال وجهة نظر أساتذة المرحلة الثانوية، و عدم وجود فروق دالة احصائيا عند مستوى الدلالة تعزى إلى متغيرات : الجنس، التخصص، الخبرة و المؤهل العلمي.
Abstract EN
The objective of this study is to know the kind of the relation between the problem solving strategy and the critical thinking through the opinion of high school professors by following the descriptive and correlative approach, for a sample number (207) person form the original community representive in the total professors of batna secendary school district, and a questionnaire was applied of them, the results were reached who says there is a positive relational relationship between the problem solving strategy and the critical thinking through the opinion of high school professors, and there isn' t statically ignificant differences at the significance level belong to variables; sex, specialization experience, educational qualification
American Psychological Association (APA)
بوجار، نزيهة ومصمودي، زين الدين. 2021. استراتيجية حل المشكلات و علاقتها بالتفكير النقدي من وجهة نظر أساتذة المرحلة الثانوية. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي،مج. 8، ع. 3، ص ص. 498-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370292
Modern Language Association (MLA)
بوجار، نزيهة ومصمودي، زين الدين. استراتيجية حل المشكلات و علاقتها بالتفكير النقدي من وجهة نظر أساتذة المرحلة الثانوية. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي مج. 8، ع. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 498-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370292
American Medical Association (AMA)
بوجار، نزيهة ومصمودي، زين الدين. استراتيجية حل المشكلات و علاقتها بالتفكير النقدي من وجهة نظر أساتذة المرحلة الثانوية. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي. 2021. مج. 8، ع. 3، ص ص. 498-514.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1370292
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 513-514
Record ID
BIM-1370292