مستوى الطموح الدراسي عند تلاميذ التعليم الثانوي : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ التعليم الثانوي بمدينة سيدي بلعباس (الجزائر)
Other Title(s)
The level of academic ambition among secondary school students : a field study on a sample of secondary school students in the city of Sidi Bel Abbes (Algeria)
Author
Source
مجلة روافد : للدراسات و الأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية و الإنسانية
Issue
Vol. 6, Issue 2 (30 Jun. 2022), pp.80-96, 17 p.
Publisher
Belhadj Bouchaib University Center -Ain Temouchent
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
17
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
تناولت الدراسة الحالية هذا الموضوع و ذلك بهدف معرفة مستوى الطموح الدراسي لدى تلاميذ التعليم الثانوي و ربطها بالمتغيرات التالية (الجنس-التخصص)، حيث قمنا باستخدام المنهج الوصفي، و لتحقيق أهداف الدراسة اعتمدنا في جمع البيانات على مقياس الطموح الدراسي ل (بأحمد جويدة، 2015)، فبعد التأكد من الخصائص السيكومترية للمقياس، تم تطبيقه على عينة قوامها (60) تلميذ من ثانوية طيبي العربي بسيدي بلعباس، هذا و قد تم اختيارهم بطريقة عشوائية، و خلصت الدراسة إلى النتائج التالية : مستوى الطموح الدراسي لدى تلاميذ التعلم الثانوي كان جيدا.
توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الطموح الدراسي لدى تلاميذ التعليم الثانوي تعزى لمتغير الجنس.
يوجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الطموح الدراسي لدى تلاميذ التعليم الثانوي تعزى لمتغير التخصص.
Abstract EN
The current study dealt with this subject with the aim of knowing the level of academic ambition of secondary school students and linking them to the following variables (gender-specialty), where we used the descriptive approach, and to achieve the objectives of the study we relied on data collection on the academic ambition scale of (Bahamed Juwaida, 2015).
ascertaining the psychometric properties of the scale, it was applied to a sample of (60) students from Taibi al-Arbi high school in Sidi Bel Abbes, and they were chosen randomly, and the study concluded the following results : the level of academic ambition of secondary school students was good.
there are statistically significant differences in the level of academic ambition among secondary school students due to the gender variable.
there are statistically significant differences in the level of academic ambition among secondary school students due to the variable of specialization.
American Psychological Association (APA)
فلاح، أحمد. 2022. مستوى الطموح الدراسي عند تلاميذ التعليم الثانوي : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ التعليم الثانوي بمدينة سيدي بلعباس (الجزائر). مجلة روافد : للدراسات و الأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 80-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377563
Modern Language Association (MLA)
فلاح، أحمد. مستوى الطموح الدراسي عند تلاميذ التعليم الثانوي : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ التعليم الثانوي بمدينة سيدي بلعباس (الجزائر). مجلة روافد : للدراسات و الأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية و الإنسانية مج. 6، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 80-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377563
American Medical Association (AMA)
فلاح، أحمد. مستوى الطموح الدراسي عند تلاميذ التعليم الثانوي : دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ التعليم الثانوي بمدينة سيدي بلعباس (الجزائر). مجلة روافد : للدراسات و الأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2022. مج. 6، ع. 2، ص ص. 80-96.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377563
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 95-96
Record ID
BIM-1377563