علاقة النقد الثقافي بالخطاب الحجاجي : قراءة في المنجز التراثي الجزائري الحديث المقامة "المناظرة بين العلم و الجهل" للشيخ محمد بن عبد الرحمن الديسي الجزائري أنموذجا
Other Title(s)
The relationship of cultural criticism to the argumentation discourse :
Author
Source
جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية
Issue
Vol. 8, Issue 2 (30 Jun. 2022), pp.515-535, 21 p.
Publisher
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
21
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
يعد النقد الثقافي من أهم الأنشطة المعرفية المعاصرة التي تهتم بالبحث عن تلك الجوانب المهمشة في دراسة النصوص الإبداعية، بل و قد يتجاوز الباحث في النقد الثقافي إلى أبعد من ذلك بكثير في دراسته، و بنا إلى الكشف عن الأنساق الثقافية المضمرة المهيمنة و المهملة في الآن نفسه، و الظاهر أن ذلك لا يتأتى له إلا من خلال إحاطته بكل ملابسات السياق و ظروفه المختلفة المصاحبة لإنتاج الخطاب، كالإلمام بالجوانب الاجتماعية، و الإيديولوجية، و غيرها، و تساوقا مع هذا الطرح، فالنقد الثقافي يسعى إلى إثبات النقيض المصرح به في ثنايا النصوص و الخطابات، و هذا ما يعكسه نموذج الدراسة : خطاب المقامة-المناظرة بين العلم و الجهل للشيخ محمد عبد الرحمن الديسي-، بحيث نستطيع أن نلمس بوضوح العلاقة القائمة بين النقد الثقافي و الخطاب الحجاجي، بالنظر إلى أن المناظرة مبنية أساسا على الحجاج المفضي إلى الإقناع.
Abstract EN
The cultural criticism is one of the most important contemporary cognitive activities that are interested in searching for those marginalized aspects in the study of creative texts, and may even go far beyond the researcher in cultural criticism in his study, revealing the dominant and neglected cultural patterns at the moment.
the same, and apparently this can only be achieved by informing him of all the circumstances of the context and the different circumstances associated with the production of speech, such as familiarity with social, ideological, and other aspects, and in accordance with this proposition, cultural criticism seeks to prove the contrary authorized in the texts and speeches, this is reflected in the study model : the Maqama discourse, the debate between knowledge and ignorance of Sheikh Mohammed Abdul Rahman al-Disi, so that we can clearly see the relationship between cultural criticism and argumentation discourse, given that the debate is based primarily on the argument leading to conviction.
American Psychological Association (APA)
مقدم، فاطمة. 2022. علاقة النقد الثقافي بالخطاب الحجاجي : قراءة في المنجز التراثي الجزائري الحديث المقامة "المناظرة بين العلم و الجهل" للشيخ محمد بن عبد الرحمن الديسي الجزائري أنموذجا. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية،مج. 8، ع. 2، ص ص. 515-535.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377680
Modern Language Association (MLA)
مقدم، فاطمة. علاقة النقد الثقافي بالخطاب الحجاجي : قراءة في المنجز التراثي الجزائري الحديث المقامة "المناظرة بين العلم و الجهل" للشيخ محمد بن عبد الرحمن الديسي الجزائري أنموذجا. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية مج. 8، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 515-535.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377680
American Medical Association (AMA)
مقدم، فاطمة. علاقة النقد الثقافي بالخطاب الحجاجي : قراءة في المنجز التراثي الجزائري الحديث المقامة "المناظرة بين العلم و الجهل" للشيخ محمد بن عبد الرحمن الديسي الجزائري أنموذجا. جسور المعرفة : للتعليمية و الدراسات اللغوية و الأدبية. 2022. مج. 8، ع. 2، ص ص. 515-535.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1377680
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 533-535
Record ID
BIM-1377680