الأمن السيبراني في الجامعات السعودية و أثره في تعزيز الثقة الرقمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة على جامعة بيشة
Other Title(s)
Cyber security in Saudi Universities and its impact on enhancing digital confidence from members point of view : study at Bisha University
Author
Source
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 29, Issue 6 (30 Nov. 2021), pp.353-372, 20 p.
Publisher
The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs
Publication Date
2021-11-30
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
20
Main Subjects
Abstract EN
The study aimed to identify the reality of cybersecurity in Bisha university and its impact on promoting digital confidence according to faculty members point of view, to achieve the study objectives, the descriptive and analytical approach have been used.
the study tool was a questionnaire include the cybersecurity topic and digital trust topic, and the questionnaire was conducted on a randomly selected sample of (210) faculty members, (182) of them are staff, the study showed several results included the most important point is that the reality of cybersecurity in Saudi universities is high from the point of view of faculty members (73.18%).
also, it was found that the level of digital confidence in Saudi universities from the faculty members' perspective is high as well (74.58%), and the cybersecurity in Saudi universities affects the enhancement of digital confidence, whereas the impact rate has reached (46.70%).
it was found that there are no differences between the respondents' responses about cybersecurity in Saudi universities and its impact on enhancing digital confidence due to the years of service variable, academic degree, and the interaction between them.
moreover, the study presented a set of recommendations, most notably a budget was allocated to provide the cybersecurity requirements, their applications, and more attention to information protection and security programs because of its impact on beneficiary's digital trust.
the study presented a set of recommendations, the most prominent of which was allocating a budget to provide cybersecurity requirements and its applications, and more attention to information protection and security programs because they have an impact on the digital trust of the beneficiary.
American Psychological Association (APA)
البيشي، منير عبد الله مفلح. 2021. الأمن السيبراني في الجامعات السعودية و أثره في تعزيز الثقة الرقمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة على جامعة بيشة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 29، ع. 6، ص ص. 353-372.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1380707
Modern Language Association (MLA)
البيشي، منير عبد الله مفلح. الأمن السيبراني في الجامعات السعودية و أثره في تعزيز الثقة الرقمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة على جامعة بيشة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 29، ع. 6 (تشرين الثاني 2021)، ص ص. 353-372.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1380707
American Medical Association (AMA)
البيشي، منير عبد الله مفلح. الأمن السيبراني في الجامعات السعودية و أثره في تعزيز الثقة الرقمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : دراسة على جامعة بيشة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2021. مج. 29، ع. 6، ص ص. 353-372.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1380707
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 370-372
Record ID
BIM-1380707