الميول المهنية : قراءة في المفهوم و تطبيقاته في التوجيه المدرسي و المهني
Other Title(s)
Professional interests : reading of the concept and its applications in educational and vocational guidance
Author
Source
Issue
Vol. 7, Issue 3 (30 Sep. 2022), pp.558-572, 15 p.
Publisher
Ziane Achour University of Djelfa
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعتبر دراسة الميول من أصعب المشكلات التي واجهت علماء النفس و المختصين الممارسين في ميدان التوجيه المدرسي و المهني.
و عليه؛ يهدف هذا المقال إلى تحديد مفهوم الميول المهنية على ضوء مقاربات مختلفة، وتوضيح أهميتها و آليات تطبيقها في مجال التوجيه المدرسي و المهني وذلك بالاستناد على القراءة التحليلية للتراث النظري و الدراسات السابقة التي أمكن الاطلاع عليها.
تم التوصل إلى تقديم تصور نظري لمفهوم الميول عموما يجمع التعاريف و المقاربات المختلفة، كما تم وضيح آليات تطبيقية لدراسة الميول في مجال التوجيه بالاعتماد على مختلف طرق ووسائل قياسها، ثم تقديم مقترحات في الموضوع.
American Psychological Association (APA)
مشري، سلاف. 2022. الميول المهنية : قراءة في المفهوم و تطبيقاته في التوجيه المدرسي و المهني. آفاق للعلوم،مج. 7، ع. 3، ص ص. 558-572.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383046
Modern Language Association (MLA)
مشري، سلاف. الميول المهنية : قراءة في المفهوم و تطبيقاته في التوجيه المدرسي و المهني. آفاق للعلوم مج. 7، ع. 3 (2022)، ص ص. 558-572.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383046
American Medical Association (AMA)
مشري، سلاف. الميول المهنية : قراءة في المفهوم و تطبيقاته في التوجيه المدرسي و المهني. آفاق للعلوم. 2022. مج. 7، ع. 3، ص ص. 558-572.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1383046
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1383046
