العوامل المؤثرة في استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني في ضوء نموذج قبول التقنية (TAM) لدى طلاب جامعة القصيم
Other Title(s)
Factors affecting the usage of e-learning management system based on the technology acceptance model (TAM) among Qassim University students
Author
Source
Issue
Vol. 37, Issue 2، ج. 1 (30 Jun. 2022), pp.73-118, 46 p.
Publisher
Minufiya University Faculty of Education
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
46
Main Subjects
Learning Technology
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Educational Leadership and Foundations
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدىفاعلية نظام إدارة التعلم الإلكتروني (Blackboard)في عملية التعليم و التعلم لدى طلاب جامعة القصيم، وذلك باستخدام نموذج قبول التقنية (TAM)، و انعكاس ذلك على قبولهم لاستخدام النظام في ضوء سهولة الاستخدام، و المنفعة المدركة.
ولتحقيق أهداف الدراسة تم اتباع المنهج الوصفي المسحي.
وقد تكون مجتمع الدراسة من كافة طلاب جامعة القصيم، و بلغت عينة الدراسة (370) طالبا و طالبة.
واستخدمت الاستبانة أداة لجمع البيانات، و التي اشتملت على ثلاثة محاور رئيسة في ضوء عوامل نموذج قبول التقنية.
وأسفرت نتائج الدراسة أن سهولة استخدام التقنية و الاستفادة منها كان له التأثير الإيجابي على فاعلية نظام إدارة التعلم الإلكتروني(Blackboard)المستخدم، وكان عامل سهولة الاستخدام المدركة في أعلى الترتيب ثم المنفعة المدركة و فاعلية نظام إدارة التعلم الإلكتروني، كما خلصت النتائج مجموعة من التوصيات المتعلقة برفع فاعلية توظيف النظام الإلكتروني في الجامعة.
American Psychological Association (APA)
المطلق، عبد الله بن سليمان. 2022. العوامل المؤثرة في استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني في ضوء نموذج قبول التقنية (TAM) لدى طلاب جامعة القصيم. مجلة كلية التربية،مج. 37، ع. 2، ج. 1، ص ص. 73-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391558
Modern Language Association (MLA)
المطلق، عبد الله بن سليمان. العوامل المؤثرة في استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني في ضوء نموذج قبول التقنية (TAM) لدى طلاب جامعة القصيم. مجلة كلية التربية مج. 37، ع. 2، ج. 1 (حزيران 2022)، ص ص. 73-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391558
American Medical Association (AMA)
المطلق، عبد الله بن سليمان. العوامل المؤثرة في استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني في ضوء نموذج قبول التقنية (TAM) لدى طلاب جامعة القصيم. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 37، ع. 2، ج. 1، ص ص. 73-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1391558
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1391558
