نمط عرض الصورة ثلاثية الأبعاد بتقنية الواقع المعزز وأثره في تنمية بعض مهارات استخدام ماكينات التشغيل الرقمية والتفكير البصري لدى طلاب التدريب المهني
Joint Authors
خليفة، زينب محمد حسن
المطيعي، عاطف محمد نجيب
شلبي، جيهان عبد الباسط
عبد اللطيف، أحمد عادل أحمد
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 54 (31 Jan. 2022), pp.89-134, 46 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education Center for Developing University Education
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
46
Main Subjects
Topics
- Schools
- Students
- Secondary schools
- Vocational training
- Thinking
- Creative thinking
- Critical thinking
- Information technology
- Augmented reality
Abstract EN
The current study is a response to the recommendations of some studies that examined the importance of using augmented reality on developing some aspects of learning, such as the Joker study[1] (Goker, 2016) and the Islam Ali study (2016), which recommended the use of augmented reality to train students.
And the study of Samar Al-Hujaili (2018), which recommended expanding the use of modern educational technologies in teaching computers and information technology instead of using the usual methods of teaching, and benefiting from augmented reality in teaching the computer and information technology course to secondary school students, inside and outside the classroom, and working on developing curricula Computer and information technology, in line with modern educational technologies, including augmented reality, and the study ended with a set of proposals, the most important of which is conducting a study to reveal the effectiveness of augmented reality on other variables such as retention, creative thinking, and critical thinking.
American Psychological Association (APA)
عبد اللطيف، أحمد عادل أحمد والمطيعي، عاطف محمد نجيب وخليفة، زينب محمد حسن وشلبي، جيهان عبد الباسط. 2022. نمط عرض الصورة ثلاثية الأبعاد بتقنية الواقع المعزز وأثره في تنمية بعض مهارات استخدام ماكينات التشغيل الرقمية والتفكير البصري لدى طلاب التدريب المهني. دراسات في التعليم الجامعي،مج. 2022، ع. 54، ص ص. 89-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1393709
Modern Language Association (MLA)
خليفة، زينب محمد حسن....[و آخرون]. نمط عرض الصورة ثلاثية الأبعاد بتقنية الواقع المعزز وأثره في تنمية بعض مهارات استخدام ماكينات التشغيل الرقمية والتفكير البصري لدى طلاب التدريب المهني. دراسات في التعليم الجامعي ع. 54 (2022)، ص ص. 89-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1393709
American Medical Association (AMA)
عبد اللطيف، أحمد عادل أحمد والمطيعي، عاطف محمد نجيب وخليفة، زينب محمد حسن وشلبي، جيهان عبد الباسط. نمط عرض الصورة ثلاثية الأبعاد بتقنية الواقع المعزز وأثره في تنمية بعض مهارات استخدام ماكينات التشغيل الرقمية والتفكير البصري لدى طلاب التدريب المهني. دراسات في التعليم الجامعي. 2022. مج. 2022، ع. 54، ص ص. 89-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1393709
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1393709