فعالية استخدام بعض الأنشطة القائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في خفض قصور الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من ذوي صعوبات التعلم

Author

أحمد، محمود علي سيد

Source

مجلة كلية التربية بالإسماعلية

Issue

Vol. 2022, Issue 52، ج. 2 (31 Jan. 2022), pp.174-203, 30 p.

Publisher

Suez Canal University Faculty of Education

Publication Date

2022-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

30

Main Subjects

Psychology
Special Education

Topics

American Psychological Association (APA)

أحمد، محمود علي سيد. 2022. فعالية استخدام بعض الأنشطة القائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في خفض قصور الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية بالإسماعلية،مج. 2022، ع. 52، ج. 2، ص ص. 174-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1394762

Modern Language Association (MLA)

أحمد، محمود علي سيد. فعالية استخدام بعض الأنشطة القائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في خفض قصور الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية بالإسماعلية ع. 52، ج. 2 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 174-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1394762

American Medical Association (AMA)

أحمد، محمود علي سيد. فعالية استخدام بعض الأنشطة القائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في خفض قصور الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية بالإسماعلية. 2022. مج. 2022، ع. 52، ج. 2، ص ص. 174-203.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1394762

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1394762