تصور مقترح لمنهج الفيزياء في ضوء أبعاد التنمية المستدامة لطلاب المعهد الفني الصناعي للبصريات

Other Title(s)

A suggested proposal of physics curriculum in light of the dimensions of sustainable development for students of the industrial technical institute of optics

Joint Authors

الموجي، أماني محمد سعد الدين
أحمد، أميمة محمد عفيفي
أحمد، إيمان فاروق علي

Source

المجلة الدولية للمناهج و التربية التكنولوجية

Issue

Vol. 7, Issue 11 (30 Jun. 2022), pp.51-75, 25 p.

Publisher

الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية

Publication Date

2022-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

25

Main Subjects

Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

Topics

Abstract AR

هدف البحث الحالي إلى وضع تصور مقترح لمنهج الفيزياء في ضوء أبعاد التنمية المستدامة لطلاب المعهد الفني الصناعي للبصريات من خلال تحديد قائمة بالموضوعات العلمية في الفيزياء المرتبطة بالبصريات في ضوء أبعاد التنمية المستدامة لطلاب بالمعهد الفني الصناعي للبصريات التي ينبغي توافرها في منهج الفيزياء للصف الثاني بالمعهد الفني الصناعي للبصريات وتكونت القائمة من من ثلاث موضوعات هي: (الطاقة الشمسية-خصائص الضوء الموجية-الليزر والليزك)، وأربعة أبعاد للتنمية المستدامة وهى: (الاجتماعي–البيئي–الاقتصادي-التكنولوجي) ويندرج تحت كل بعد عدد من الأهداف المرتبطة بالبعد.

وبناء على هذه القائمة تم وضع تصور مقترح لمنهج الفيزياء في ضوء أبعاد التنمية المستدامة لطلاب المعهد الفني الصناعي للبصريات.

Abstract EN

The objective of the present research is to develop a proposed concept of the physics curriculum in the light of the sustainable development dimensions of the students of the institute of optics by identifying a list of scientific subjects in optics-related physics in the light of the sustainable development dimensions of the students of the institute of optics in the physics curriculum of the second grade of the institute of optics.

the list consists of three topics:(solar energy- laser-wavelength properties) and four dimensions of sustainable development: under each dimension are a number of objectives associated with the dimension.

on the basis of this list, a proposed concept for the physics curriculum has been developed in the light of the sustainable development dimensions of the students of the industrial institute of optics.

American Psychological Association (APA)

أحمد، إيمان فاروق علي والموجي، أماني محمد سعد الدين وأحمد، أميمة محمد عفيفي. 2022. تصور مقترح لمنهج الفيزياء في ضوء أبعاد التنمية المستدامة لطلاب المعهد الفني الصناعي للبصريات. المجلة الدولية للمناهج و التربية التكنولوجية،مج. 7، ع. 11، ص ص. 51-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397970

Modern Language Association (MLA)

أحمد، إيمان فاروق علي....[و آخرون]. تصور مقترح لمنهج الفيزياء في ضوء أبعاد التنمية المستدامة لطلاب المعهد الفني الصناعي للبصريات. المجلة الدولية للمناهج و التربية التكنولوجية مج. 7، ع. 11 (حزيران 2022)، ص ص. 51-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397970

American Medical Association (AMA)

أحمد، إيمان فاروق علي والموجي، أماني محمد سعد الدين وأحمد، أميمة محمد عفيفي. تصور مقترح لمنهج الفيزياء في ضوء أبعاد التنمية المستدامة لطلاب المعهد الفني الصناعي للبصريات. المجلة الدولية للمناهج و التربية التكنولوجية. 2022. مج. 7، ع. 11، ص ص. 51-75.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1397970

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 72-75

Record ID

BIM-1397970