محددات إدارة الموارد البشرية بالمدارس الحكومية في ريف محافظة الشرقية

Other Title(s)

Determinants of human resources management in governmental schools in rural areas in Sharkia Governorate

Joint Authors

عكرش، أيمن أحمد محمد حسين
الديب، هدى أحمد أحمد علوان
علي، عادل محمد عبد الرحمن
طنطاوي، علام محمد

Source

مجلة الزقازيق للبحوث الزراعية

Issue

Vol. 49, Issue 3 (31 May. 2022), pp.377-395, 19 p.

Publisher

Zagazig University Faculty of Agriculture

Publication Date

2022-05-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

19

Main Subjects

Agriculture

Topics

Abstract AR

استهدفت الدراسة (1)التعرف علي المتغيرات المرتبطة بإدارة الموارد البشرية و أبعادهافي المدارس الحكومية في ريف محافظة الشرقية، (2) تحديدالاسهام النسبي للمتغيرات المستقلة المرتبطة في تفسير التباين الكلي لإدارة الموارد البشرية و أبعادها، (3) التعرف علي معوقات إدارة الموارد البشرية في المدارس الحكومية من وجهة نظر المبحوثين، وفي هذه الدراسة تم أخذ المدارس الحكومية الريفية كأحد المنظمات الريفية، و بحصر عدد المدارس الحكومية الريفية في (13) مركزا علي مستوي المحافظة وجد أنها (3327) مدرسة حكومية ريفية (مديرية التربية و التعليم، محافظة الشرقية، 2021)، تم اختيار ستة مراكز الأكبر في عدد الطلاب حيث بلغ عدد المدارس الحكومية في تلك المراكز (1803) مدرسة حكومية ريفية، و لتحديد حجم عينة الدراسة تم تطبيق معادلة Yamane، 1967))، حيث بلغ حجم عينة الدراسة (184) مدرسة حكومية، ثم تم اختيار المدارس بطريقة المعاينة العشوائية المنتظمة، و لقد تم جمع بيانات الدراسة بواسطة إستخدام استمارة الاستبيان بالمقابلة الشخصية و اعتبر مدير كل مدرسة هو مصدر جمع البيانات علي أساس أنه أجدر الاشخاص بالإدلاء بالبيانات عن مدرسته، و أظهرت النتائج أن هناك خمسة متغيرات مستقلة أسهمت مجتمعة اسهاما معنويا في تفسير التباين الكلي في الدرجة الكلية لإدارة الموارد البشرية في المدارس الحكومية الريفية، حيث بلغت قيمة معامل التحديد لهذه العلاقة (0.480) و بلغت قيمة "ف" المحسوبة (34.779) وهى معنوية عند مستوي دلاله (0.01)، و هذا يعني أن هذه المتغيرات مجتمعة تفسر حوالي (48% ) من التباين الكلي في المتغير التابع، و يمكن تحديد الاسهام النسبي لكل منها على التوالي: متغير عدد الدورات التدريبية و بلغت نسبة اسهام هذا المتغير (17.8% )، و متغير عدد سنوات التعليم و بلغت نسبة اسهامه(8.3% )، و متغير علاقة المؤسسة بالبيئة المحيطة، حيث بلغت نسبة إسهامه (5.2% )، و متغير الدخل الشهري و بلغت نسبة إسهامه (15.8% )، و متغير قدرة المؤسسة علي التكيف و بلغت نسبة إسهامه (9% )، كما اتضح من النتائج ان ترتيب المعوقات لإدارة الموارد البشرية في المدارس الحكومية من وجهة نظر المبحوثين كما يلي: أن صعوبة توفير الموارد المالية تحتل المركز الاول من بين إدارة الموارد المالية بنسبة (98، 9% )، ثم جاء معوق نقص الحوافز و البدلات في المرتبة الثانية بنسبة (97، 28% )، وجاء معوق نقص بعض الادوات التكنولوجية في الترتيب الثالث بنسبة (97، 28% ).

American Psychological Association (APA)

علي، عادل محمد عبد الرحمن وعكرش، أيمن أحمد محمد حسين والديب، هدى أحمد أحمد علوان وطنطاوي، علام محمد. 2022. محددات إدارة الموارد البشرية بالمدارس الحكومية في ريف محافظة الشرقية. مجلة الزقازيق للبحوث الزراعية،مج. 49، ع. 3، ص ص. 377-395.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1412002

Modern Language Association (MLA)

طنطاوي، علام محمد....[و آخرون]. محددات إدارة الموارد البشرية بالمدارس الحكومية في ريف محافظة الشرقية. مجلة الزقازيق للبحوث الزراعية مج. 49، ع. 3 (2022)، ص ص. 377-395.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1412002

American Medical Association (AMA)

علي، عادل محمد عبد الرحمن وعكرش، أيمن أحمد محمد حسين والديب، هدى أحمد أحمد علوان وطنطاوي، علام محمد. محددات إدارة الموارد البشرية بالمدارس الحكومية في ريف محافظة الشرقية. مجلة الزقازيق للبحوث الزراعية. 2022. مج. 49، ع. 3، ص ص. 377-395.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1412002

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1412002