الكفايات التربوية لمعلم اللغة العربية في المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية من وجهة نظر المشرفين التربويين و مدراء المدارس في تربية لواءي الطيبة و الوسطية إربد
Other Title(s)
The availability of educational competencies for Arabic language teachers at the secondary stage in government schools in the education of the Taybeh and al-Wasatia Irbid districts
Author
Source
المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2021, Issue 10، ج. 2 (31 Dec. 2021), pp.1-37, 37 p.
Publisher
السنبلة للدراسات و التدريب و النشر
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
37
Main Subjects
Abstract EN
The study aimed to investigate the availability of educational competencies for Arabic language teachers at the secondary stage in government schools in the education of the Taybeh and al-Wasatia / Irbid districts during the teaching process, and the extent to which Arabic language teachers use educational competencies according to the variables and fields of educational competencies during teaching.
due to its suitability for study, the results of the study showed that the degree of availability of competencies related to the field of observance of educational philosophy and its objectives among Arabic language teachers in the Taybeh and al-Wasatia / Irbid districts was at a (good) degree, so the adequacy of (good at classifying the behavioral objectives of the literary texts subject ranked first, as it achieved an arithmetic mean of 3.91).
the researcher recommended increasing training programs for Arabic language teachers at the level of the kingdom to increase their ability to possess different educational competencies.
American Psychological Association (APA)
الزامل، عواطف عليان مفلح. 2021. الكفايات التربوية لمعلم اللغة العربية في المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية من وجهة نظر المشرفين التربويين و مدراء المدارس في تربية لواءي الطيبة و الوسطية إربد. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2021، ع. 10، ج. 2، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418369
Modern Language Association (MLA)
الزامل، عواطف عليان مفلح. الكفايات التربوية لمعلم اللغة العربية في المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية من وجهة نظر المشرفين التربويين و مدراء المدارس في تربية لواءي الطيبة و الوسطية إربد. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 10، ج. 2 (كانون الأول 2021)، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418369
American Medical Association (AMA)
الزامل، عواطف عليان مفلح. الكفايات التربوية لمعلم اللغة العربية في المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية من وجهة نظر المشرفين التربويين و مدراء المدارس في تربية لواءي الطيبة و الوسطية إربد. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2021. مج. 2021، ع. 10، ج. 2، ص ص. 1-37.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418369
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 34-37
Record ID
BIM-1418369