الشراكة البحثية بين كليات التربية ومؤسسات التعليم قبل الجامعي في ضوء التميز المؤسسي: رؤية مستقبلية
Author
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 3، ج. 2 (30 Sep. 2022), pp.1-136, 136 p.
Publisher
Minufiya University Faculty of Education
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
136
Main Subjects
Educational Leadership and Foundations
Topics
- Scientific research
- Higher education
- Information society
- Educational institutions
- Teaching personnel
- Organizational excellence
- Community service
Abstract AR
نظرا لأهمية الشراكة البحثية في تحقيق التميز المؤسسي؛ لذا فقد سعت كافة الجامعات بشكل عام وكليات التربية بشكل خاص إلى التطوير و التحسين المستمرين عن طريق تحديد الفجوة بين كل جامعة و الجامعات المصنفة عالميا، و تقييم التميز الموجود داخل كل جامعة، و تحديد أفضل الممارسات، ووضع السياسات البحثية و التعليم في المقام الأول، و كذلك المساهمة في توثيق العلاقات العلمية، و تحقيق الترابط بين البحث العلمي، و التعليم، و خدمة المجتمع.
ومما سبق يمكن القول بأن، الشراكة البحثية بين كليات التربية و مؤسسات التعليم قبل الجامعي يقع على عاتقها و بشكل رئيس تحقيق التميز المؤسسي لدى كليات التربية فهي الأقدر على ذلك؛ لما يمتلكه أعضاء هيئة التدريس من خبرات وقيم و ثقافة و قدرة على الإبداع و الابتكار علاوة على مكانتهم الأكاديمية و المجتمعية من أجل إيجاد حل متخصص أو خلق قيمة و نقل هذه الخبرات إلى تلك المؤسسات و تطويرها على أسس علمية فعالة.
لذا فإن المؤسسات التعليمية –بصفة عامة و مؤسسات التعليم الجامعي بصفة خاصة- لا تختلف كثيرا عن بعضها البعض من حيث امتلاك الإمكانات المادية و البشرية، و لكنها تختلف من حيث امتلاك الميزات التنافسية لمتطلبات مجتمع المعرفة المتمثلة في الشراكة البحثية مع كليات التربية؛ و من ثم يمكن أن يصبح الهدف المنهجي لهذه الدراسة هو التعرف علي واقع الشراكة البحثية لأعضاء هيئة التدريس، كآلية لتحقيق التميز المؤسسي؛ نتيجة لأن الشراكة البحثية تعد العنصر المهم و المؤثر في تحقيق كفاءة مؤسسات التعليم الجامعي و تميزها المؤسسي، وكذلك البحث عن أهم المعوقات التي تواجه كليات التربية عند قيامها بتلك الشراكة تحديدا، و من ثم بناء رؤية لتطويرها مستقبلا كآلية لتحقيق التميز المؤسسي بها.
American Psychological Association (APA)
بسطويسي، نشوة سعد محمد. 2022. الشراكة البحثية بين كليات التربية ومؤسسات التعليم قبل الجامعي في ضوء التميز المؤسسي: رؤية مستقبلية. مجلة كلية التربية،مج. 2022، ع. 3، ج. 2، ص ص. 1-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425536
Modern Language Association (MLA)
بسطويسي، نشوة سعد محمد. الشراكة البحثية بين كليات التربية ومؤسسات التعليم قبل الجامعي في ضوء التميز المؤسسي: رؤية مستقبلية. مجلة كلية التربية ع. 3، ج. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 1-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425536
American Medical Association (AMA)
بسطويسي، نشوة سعد محمد. الشراكة البحثية بين كليات التربية ومؤسسات التعليم قبل الجامعي في ضوء التميز المؤسسي: رؤية مستقبلية. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 2022، ع. 3، ج. 2، ص ص. 1-136.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425536
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1425536