![](/images/graphics-bg.png)
مشكلات التقويم الواقعي لأداء طلبة الجامعة من وجهة نظرهم
Author
Source
Issue
Vol. 13, Issue 45، ج. 2 (31 Jan. 2021), pp.17-48, 32 p.
Publisher
Alexandria University Faculty Of Kinder Garten
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يحتل التقويم مكانة كبيرة في العملية التعليمية، وفي الفترة الاخيرة اصبحث الاهداف تركز على مخلرجات التعلم و التي تكون على شكل أداء ات يقوم بها المتعلم كنتيجة لعملية التعلم، و يطلق على التقويم الذي يعتمد على توجهات التقويم الحديثة بالتقويم الواقعي Authentic evaluation، و هو التقويم الذي يبرز إنجازات الطالب في مواقف حقيقية وفي هذا النوع من التقويم الواقعي يقوم الطالب بانجازات يوظف من خلالها المعرفة في مواقف حقيقية شبيهة للواقع.
American Psychological Association (APA)
عبد الرازق، وفاء محمود نصار. 2021. مشكلات التقويم الواقعي لأداء طلبة الجامعة من وجهة نظرهم. مجلة الطفولة و التربية،مج. 13، ع. 45، ج. 2، ص ص. 17-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425710
Modern Language Association (MLA)
عبد الرازق، وفاء محمود نصار. مشكلات التقويم الواقعي لأداء طلبة الجامعة من وجهة نظرهم. مجلة الطفولة و التربية مج. 13، ع. 45، ج. 2 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 17-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425710
American Medical Association (AMA)
عبد الرازق، وفاء محمود نصار. مشكلات التقويم الواقعي لأداء طلبة الجامعة من وجهة نظرهم. مجلة الطفولة و التربية. 2021. مج. 13، ع. 45، ج. 2، ص ص. 17-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425710
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1425710