دور الإعلام التربوي المدرسي في تخفيف الشعور بالاغتراب النفسي والميل للانتحار لدى طلاب الثانوية العامة مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي
Other Title(s)
The role of school educational media in reducing psychological alienation and suicidal tendency among high school students who use social mdia sites
Joint Authors
حشيش، تهاني عيد إبراهيم
عليبة، داليا شحاتة محمد
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 63، ج. 2 (31 Oct. 2022), pp.1067-1144, 78 p.
Publisher
Al-Azhar University Faculty of communication
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
78
Main Subjects
Educational Sciences
Media and Communication
Topics
- Researchers
- Schools
- Students
- Social alienation
- Social networking Web sites
- Educational media
- Psychological aspects
- Statistics
- Statistical inference
- Mass media
- Social media
- Kafr al-Shaykh
- Hypothesis
- Academic disciplines
- Analytical approach
Abstract AR
هدف البحث إلى الكشف عن دور الإعلام التربوي المدرسي في التخفيف من الاغتراب النفسي و الميل للانتحار لدى طلاب الثانوية العامة مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي، و تكونت عينة البحث من (100) طالب و طالبة، (47) من الذكور و (53) إناث، من طلاب مدرسة الشهيد إبراهيم الرويني الثانوية المشتركة بمحافظة كفر الشيخ، و استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، و تكونت أدوات البحث من: مقياس مشاركة الطلاب في أنشطة الإعلام التربوي المدرسي، و مقياس الاغتراب النفسي، و استبانة مكونة من قسمين رئيسيين: يتعلق الأول باستخدام مواقع التواصل الاجتماعي، و يتعلق الثاني بقياس الميل للانتحار، وذلك للكشف عن العلاقة بينهما، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، أهمها:
1- توجد علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05 ≤ α) بين الدرجة الكلية لمقياس المشاركة في أنشطة الإعلام التربوي المدرسي و الدرجة الكلية لمقياس الاغتراب النفسي لدى طلاب الثانوية العامة.
2- توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين درجة استخدام منصات التواصل الاجتماعي و الميل للانتحار.
3- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين طلاب الثانوية العامة عينة الدراسة في الميل للانتحار تبعا للنوع )ذكور- إناث)، و التخصص الدراسي (علمي – أدبي).
Abstract EN
The research aims to reveal the role of school educational media in alleviating psychological alienation and the tendency to suicide among high school students who use social networking sites.
The research used the descriptive analytical method, and the research tools consisted of the psychological alienation scale: prepared by the two researchers, a questionnaire consisting of two main sections, the first related to the use of social networking sites, and the second related to measuring the tendency to commit suicide, and the suicide tendency questionnaire: prepared by the two researchers, to detect The relationship between them, and the results of the research found:
1- There is a statistically significant relationship at the level of statistical significance (0.05 ≤ α) between the total score of the participation scale in school educational media programs and the total score of the psychological alienation scale among high school students.
2- there is a statistically significant correlation between the degree of using social media platforms and the tendency Regarding suicide.
there are statistically significant differences between high school students in the study sample in the tendency to commit suicide according to gender (males and females), and academic specialization (scientific - literary).
American Psychological Association (APA)
حشيش، تهاني عيد إبراهيم وعليبة، داليا شحاتة محمد. 2022. دور الإعلام التربوي المدرسي في تخفيف الشعور بالاغتراب النفسي والميل للانتحار لدى طلاب الثانوية العامة مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي. مجلة البحوث الإعلامية،مج. 2022، ع. 63، ج. 2، ص ص. 1067-1144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425847
Modern Language Association (MLA)
حشيش، تهاني عيد إبراهيم وعليبة، داليا شحاتة محمد. دور الإعلام التربوي المدرسي في تخفيف الشعور بالاغتراب النفسي والميل للانتحار لدى طلاب الثانوية العامة مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي. مجلة البحوث الإعلامية ع. 63، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1067-1144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425847
American Medical Association (AMA)
حشيش، تهاني عيد إبراهيم وعليبة، داليا شحاتة محمد. دور الإعلام التربوي المدرسي في تخفيف الشعور بالاغتراب النفسي والميل للانتحار لدى طلاب الثانوية العامة مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي. مجلة البحوث الإعلامية. 2022. مج. 2022، ع. 63، ج. 2، ص ص. 1067-1144.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425847
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1425847