فعالية برنامج إرشادي انتقائي لتنمية تقدير الذات وخفض سلوك التنمر لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية
Other Title(s)
The effectiveness of a eclectic counseling program for developing self-esteem and reducing bullying behavior among a sample of secondary school students
Author
حجاب، تامر محمد الشحات عبد الرؤف
Source
المجلة المصرية للدراسات النفسية
Issue
Vol. 32, Issue 117، ج. 1 (31 Oct. 2022), pp.191-234, 44 p.
Publisher
Egyptian Association for Psychological Studies
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
44
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالى إلى الكشف عن فعالية برنامج إرشادى انتقائى لتنمية تقدير الذات و خفض سلوك التنمر لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية، و تحقيقا لهذا الهدف تكونت عينة الدراسة من (10) من طلاب المرحلة الثانوية (مجموعة تجريبية) تراوحت أعمارهم ما بين (15-18) سنوات بمتوسط عمر زمنى (16.63) و انحراف معيارى قدره (0.620)، استخدم الباحث المنهج شبه التجريبى، و بعد تطبيق الباحث الأدوات التالية: مقياس تقدير الذات للمراهقين (إعداد/ هيلمريتش و ستاب و إيرفين Helmreich، Stapp & Ervin ترجمة و تعريب/ عادل عبدالله محمد، 1991)، مقياس التنمر (إعداد/ إبراهيم محمد المغازى، 2020)، البرنامج الإرشادى الانتقائى (إعداد الباحث)، أسفرت النتائج عن: · وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات القياسين القبلي و البعدى على اختبار تقدير الذات عند مستوى دلالة (0.005) لصالح القياس البعدى (في الاتجاه للأفضل) · عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات الرتب لدرجات المجموعة التجريبية في القياسين البعدى و التتبعى لتقدير الذات خلال فترة المتابعة و بعد تطبيق البرنامج، · وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات القياسين القبلي و البعدى على مقياس سلوك التنمر و أبعاده عند مستوى دلالة (0.005) لصالح القياس البعدى (في الاتجاه للأفضل)، · وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات الرتب لدرجات المجموعة التجريبية في القياسين البعدى و التتبعى لسلوك التنمر لصالح القياس التتبعى خلال فترة المتابعة و بعد تطبيق البرنامج.
American Psychological Association (APA)
حجاب، تامر محمد الشحات عبد الرؤف. 2022. فعالية برنامج إرشادي انتقائي لتنمية تقدير الذات وخفض سلوك التنمر لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 32، ع. 117، ج. 1، ص ص. 191-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426117
Modern Language Association (MLA)
حجاب، تامر محمد الشحات عبد الرؤف. فعالية برنامج إرشادي انتقائي لتنمية تقدير الذات وخفض سلوك التنمر لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 32، ع. 117، ج. 1 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 191-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426117
American Medical Association (AMA)
حجاب، تامر محمد الشحات عبد الرؤف. فعالية برنامج إرشادي انتقائي لتنمية تقدير الذات وخفض سلوك التنمر لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2022. مج. 32، ع. 117، ج. 1، ص ص. 191-234.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426117
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1426117
