![](/images/graphics-bg.png)
درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية لكفايات استخدام المنصات التعليمية الحديثة من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في مديرية تربية لواء الكورة
Other Title(s)
The Degree to Which Islamic Education Teachers Possess The Competencies of Using Modern Educational Platforms from The Point of View of Government School Principals in The Koura District Education Directorate
Author
ربابعة، نضال محمد عبد الهادي أحمد
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 6, Issue 26 (30 Jun. 2022), pp.59-73, 15 p.
Publisher
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
15
Main Subjects
Abstract EN
This Study aimed to identify The degree to which Islamic Education teachers possess the competencies of using modern educational platforms from the point of view of Government school principals in the Koura district education directorate, the researcher used the descriptive approaches, study Sample consisted from (91) female and male principals, chosen intentionally, to collect data Questioner used, which consisted (24) paragraph divided to three sector, the result of SPSS analysis shown that The degree to which Islamic Education teachers possess the competencies of using modern educational platforms from the point of view of Government school principals in the Koura district education directorate was moderated, the finding also showed there is no statistically significant differences at (α≤0.05) refers to principal sex (male and female) in addition there were statistically significant differences between the principals years of experience in favor of (less than 10 years).
In light of these results, the study recommended a set of recommendations, the most important of which are spreading the culture of e-learning and the importance of employing educational platforms in education and modern technological technologies
American Psychological Association (APA)
ربابعة، نضال محمد عبد الهادي أحمد. 2022. درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية لكفايات استخدام المنصات التعليمية الحديثة من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في مديرية تربية لواء الكورة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 26، ص ص. 59-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430697
Modern Language Association (MLA)
ربابعة، نضال محمد عبد الهادي أحمد. درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية لكفايات استخدام المنصات التعليمية الحديثة من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في مديرية تربية لواء الكورة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 6، ع. 26 (حزيران 2022)، ص ص. 59-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430697
American Medical Association (AMA)
ربابعة، نضال محمد عبد الهادي أحمد. درجة امتلاك معلمي التربية الإسلامية لكفايات استخدام المنصات التعليمية الحديثة من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في مديرية تربية لواء الكورة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 6، ع. 26، ص ص. 59-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430697
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 72-73
Record ID
BIM-1430697