تصور مقترح لتحسين توظيف الانفوجرافيك في تدريس العلوم الشرعية من وجهة نظر معلمي العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية
Other Title(s)
A suggested framework to improve the employment of infographics in the teaching of Sharia corses from the point of view of teachers of sharia sciences in secondary schools
Author
الحربي، جبير بن سليمان بن سمير
Source
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 30, Issue 1 (31 Jan. 2022), pp.201-230, 30 p.
Publisher
The Islamic University-Gaza Deanship of Research and Graduate Affairs
Publication Date
2022-01-31
Country of Publication
Palestine (Gaza Strip)
No. of Pages
30
Main Subjects
Abstract EN
methods of infographic technology according to secondary stage religious science teachers’ vision in Alnabhania Governorate, Qassim, KSA.
The problem of the study is stated in the main question: what is the importance, constraints, and methods of developing the use of infographic technology in teaching religious science for secondary stage religious science teachers? The researcher followed the descriptive survey method in the present study.
The researcher inducted a validated questionnaire to testify the importance, constraints and developing methods of infographic technology.
The questionnaire was submitted to 27 secondary stage teachers of religious science at Alnabhania Governorate, Qassim, KSA.
Results of the questionnaire analysis revealed: (1) the efficacy of infographic technology in teaching religious science, (2) the negative perception of infographic technology is the most obstacle to its use, the researcher proposed some recommendations.
American Psychological Association (APA)
الحربي، جبير بن سليمان بن سمير. 2022. تصور مقترح لتحسين توظيف الانفوجرافيك في تدريس العلوم الشرعية من وجهة نظر معلمي العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 30، ع. 1، ص ص. 201-230.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430756
Modern Language Association (MLA)
الحربي، جبير بن سليمان بن سمير. تصور مقترح لتحسين توظيف الانفوجرافيك في تدريس العلوم الشرعية من وجهة نظر معلمي العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 30، ع. 1 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 201-230.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430756
American Medical Association (AMA)
الحربي، جبير بن سليمان بن سمير. تصور مقترح لتحسين توظيف الانفوجرافيك في تدريس العلوم الشرعية من وجهة نظر معلمي العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2022. مج. 30، ع. 1، ص ص. 201-230.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1430756
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 226-230
Record ID
BIM-1430756