تأثير جائحة كورونا على طلاب المدارس المصابين باضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه
Other Title(s)
The impact of the Corona pandemic on schoolchildren with ADHD
Author
Source
Issue
Vol. 10, Issue 37 (31 Oct. 2021), pp.70-99, 30 p.
Publisher
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
Abstract AR
ه، من خلال تناول عدة موضوعات منها: تعريف اضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه، و تحديد أنواعه، و أسبابه، و تشخيصه و علاجه سواء كان علاجا سلوكيا، أو تربويا، أو طبيا.
كما هدف البحث إلى تعريف جائحة كورونا و آثارها، و انتشارها بين الأطفال، و تأثير هذه الجائحة على طلاب المدارس المصابين بالاضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه من حيث قلة الدعم المدرسي، و تأخر بدء العلاج، و انخفاض معدل الحالات المحولة للأطباء، و أخيرا عرض لبعض استراتيجيات التدريس المساعدة للأسر لتخفيف الضغوط عليهم و مساعدة ابنائهم المصابين بالاضطراب خلال فترة الجائحة.
American Psychological Association (APA)
خشيم، سلوى مصطفى. 2021. تأثير جائحة كورونا على طلاب المدارس المصابين باضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه. مجلة التربية الخاصة،مج. 10، ع. 37، ص ص. 70-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441502
Modern Language Association (MLA)
خشيم، سلوى مصطفى. تأثير جائحة كورونا على طلاب المدارس المصابين باضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه. مجلة التربية الخاصة مج. 10، ع. 37 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 70-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441502
American Medical Association (AMA)
خشيم، سلوى مصطفى. تأثير جائحة كورونا على طلاب المدارس المصابين باضطراب فرط الحركة و تشتت الانتباه. مجلة التربية الخاصة. 2021. مج. 10، ع. 37، ص ص. 70-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1441502
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1441502
