تأثير برنامج تعليمي باستخدام إستراتيجية Jigsaw للتكامل التعاوني في أداء بعض المهارات الأساسية بكرة القدم لدى الطلاب معلمي التربية الرياضية

Joint Authors

درويش، محمد سالم حسين
مصطفى محمد بدر الدين
شريف احمد حامد

Source

المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة

Publisher

Helwan University Faculty of Physical Education-Men

Publication Date

2022-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

35

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

• Teaching methods
• Educational programmes
• Student teachers
• Empiricism
• Physical training
• Physical education
• Football
• Sports sciences
• Positivity effect

Arabic Abstract

يهدف البحث الحالي الي: التعرف على " تأثير برنامج تعليمي باستخدام إستراتيجية Jigsaw للتكامل التعاوني في أداء بعض المهارات الأساسية بكرة القدم لدى الطلاب معلمي التربية الرياضية"، استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو التصميم التجريبي لمجموعتين أحداهما ضابطة و الأخرى تجريبية باتباع القياسات القبلية البعدية نظرا لملائمته لطبيعة البحث، كما تتمثل مجتمع البحث في طلاب الفرقة الرابعة بقسم المناهج و طرق التدريس " شعبة التعليم"، و البالغ قوامها(163) طالب و المقيدون بسجلات الكلية للعام الجامعي 2021/2022م، كذلك تم اختيار العينة بالطريقة العمدية من طلاب الفرقة الرابعة بقسم المناهج و طرق التدريس، و المقيدون بسجلات الكلية للعام الجامعي 2021/2022م، و البالغ قوامها (86) طالب كعينة أساسية موزعين بالتساوي على مجموعتين احدهما تجريبية و الأخرى ضابطة بواقع تصنيفي (30) طالب لكل مجموعة (30) طالب مجموعة تجريبية (30) طالب لمجموعة ضابطة (15) مجموعة استطلاعية كعينة تقنين استطلاعية من مجتمع البحث و خارج عينة البحث الأساسية لضبط المتغيرات المختارة " قيد البحث"، و كانت اهم الاستنتاجات إستخدام البرنامج التعليمي المقترح باستخدام استراتيجية التكامل التعاونى “Jigsaw “ كان له تأثير إيجابي على مستوى أداء بعض مهارات كرة القدم لدى الطلاب معلمي التربية الرياضية، كما كانت اهم التوصيات ضرورة عقد دورات تدريبية للمعلمين وذلك من أجل التعرف علي أحدث الأساليب التعليمية.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-1452565

• APA
• MLA
• AMA