مبادئ الحوكمة : آلية تحقيق التميز في الأداء الجامعي
Author
Source
Issue
Vol. 6, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.75-98, 24 p.
Publisher
Publication Date
2021-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
24
Main Subjects
Economics & Business Administration (Multidisciplinary)
Topics
Abstract AR
تتجه أغلب الجامعات اليوم إلى البحث في السبل و الآليات التي تضمن تحقيق التميز في الأداء الجامعي، ولما كانت المشاركة، العدالة، الشفافية، المسؤولية و المساءلة التي تشكل مبادئ الحوكمة و مرتكزاتها الأساسية، فإننا نجد في تبنيها و تجسيدها على أرض الواقع الآلية الحقيقية التي من خلالها يمكن للجامعة أن تحقق التميز في الأداء الجامعي بالنسبة للإدارة أو الأساتذة و كذا الطلاب في حلقة متكاملة و تشاركية تجعلها تنئ عن الرداءة و الغموض في التسيير و اتخاذ القرارات الفردية أو العشوائية و تحمل المسؤولية لكل طرف من أطراف مكونات المؤسسة الجامعية و مساءلة المقصرين في أي منصب كان ضمن هذه المؤسسة.
لذا تتجه هذه الورقة البحثية للربط بين مبادئ الحوكمة و إمكانيات تحقيق التميز في الأداء الجامعي، في توليفة نهدف من خلالها اقتراح إجراءات عملية من شأنها المضي نحو تكريس الحوكمة الجامعية في الجامعة الجزائرية.
American Psychological Association (APA)
حفيظي، سليمة. 2021. مبادئ الحوكمة : آلية تحقيق التميز في الأداء الجامعي. مجلة التغير الاجتماعي،مج. 6، ع. 1، ص ص. 75-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1457502
Modern Language Association (MLA)
حفيظي، سليمة. مبادئ الحوكمة : آلية تحقيق التميز في الأداء الجامعي. مجلة التغير الاجتماعي مج. 6، ع. 1 (حزيران 2021)، ص ص. 75-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1457502
American Medical Association (AMA)
حفيظي، سليمة. مبادئ الحوكمة : آلية تحقيق التميز في الأداء الجامعي. مجلة التغير الاجتماعي. 2021. مج. 6، ع. 1، ص ص. 75-98.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1457502
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1457502