Towards a professional approach in teaching specialized language translation
Joint Authors
Source
The Arab Journal of Arts and Humanities
Issue
Vol. 7, Issue 26 (30 Apr. 2023), pp.545-557, 13 p.
Publisher
The Arab Institution for Education Science and Art
Publication Date
2023-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
13
Main Subjects
Languages & Comparative Literature
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Languages
Topics
Abstract AR
تتطلب العولمة و التقدم التكنولوجي مترجمين محترفين ما يستلزم تكثيف تدريبهم من أجل الحفاظ على ديناميكيتهم و إبداعهم.
يواجه المترجم في سوق العمل منافسة متنامية من طرف المتخصصين في اللغة-أخذا كنقطة انطلاق فكرة أن المتعلم-المترجم يجب ألا يتقن عملية الترجمة نفسها فحسب، بل يجب أن يتم تدريبه أيضا على إدارة نشاط الترجمة بكل ما يستلزمه.
من خلال هذه الدراسة، نقترح تصورا لتحديد النهج الذي يجب إتباعه عند تدريس لغة التخصص، و كذلك المهن الجديدة المرتبطة بها و التي يجب، حسب تصورنا، دمجها في تدريب المترجم المتعلم، ضمن المهن الأخرى : الموثق-المراجع المترجم أو المهندس-المترجم أو مؤلف الإعلانات.
الغرض من دراستنا هو جزء من عملية و منهج احترافي بحت يهدف إلى لفت الانتباه إلى مهن الترجمة التي تفرضها ظاهرة العولمة و التحديث المهني و التي لا تزال غير معروفة من قبل غالبية المختصين في هذا المجال و الذين لا يزالون حتى الآن ينأون عن الاندماج في الدورة التدريبية للمترجم المتعلم.
Abstract EN
We are living in the era of globalization and technology which requires from the professional translator to pursue his training and reinforce his dynamism and creativity.
he has to face increased competition, in the labor market, from language experts taking as the starting point the idea that the learner-translator is bound to handle the translation process and management alike.
our study aims at identifying the approach of teaching the specialized language and those related new professions including : the documentalist, the reviser, the translator-localizer, the engineer translator and the copywriter which we think should be integrated into the learner-translator training process.
our approach is purely professional seeking to shed light on professions and occupations in the domain of translation which the phenomenon of globalization and the vocational modernization impose since the majority of specialists are not aware of these trades barely integrated in the training programme of the learner translator.
American Psychological Association (APA)
Sahiri, Hafidah& Gharin, Zuhur. 2023. Towards a professional approach in teaching specialized language translation. The Arab Journal of Arts and Humanities،Vol. 7, no. 26, pp.545-557.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460625
Modern Language Association (MLA)
Sahiri, Hafidah& Gharin, Zuhur. Towards a professional approach in teaching specialized language translation. The Arab Journal of Arts and Humanities Vol. 7, no. 26 (Apr. 2023), pp.545-557.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460625
American Medical Association (AMA)
Sahiri, Hafidah& Gharin, Zuhur. Towards a professional approach in teaching specialized language translation. The Arab Journal of Arts and Humanities. 2023. Vol. 7, no. 26, pp.545-557.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1460625
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes bibliographical references : p. 557
Record ID
BIM-1460625