التأخر الدراسي: المفاهيم، التشخيص والعلاج
Other Title(s)
Study delay: concepts, diagnosis and treatment
Joint Authors
Source
مجلة المصباح في علم النفس و علوم التربية و الأرطوفونيا
Issue
Vol. 1, Issue 1 (31 Mar. 2021), pp.39-54, 16 p.
Publisher
University Mohamed Boudiaf of M'sila Life Skills Laboratory
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يعتبر التأخر الدراسي مشكلة تربوية ونفسية واجتماعية واقتصادية لفتت انتباه الباحثين والمدرسين والإدارة المدرسية والآباء، وحاول كل في نطاقه دراستها لمعرفة أسبابها وأبعادها وطريقة علاجها، نظرا لما أثارته هذه المشكلة من معاناة نفسية يعانيها المتأخر بالدرجة الأولى والمجتمع والأسرة بالدرجة الثانية، ونظرا للخسارة الاقتصادية التي تسجل في ميزانية التعليم نتيجة الرسوب السنوي والمتمثل في الأعداد الضخمة من التلاميذ الذين يعيدون السنة، لهذا أصبح من الضروري البحث عن أنجع استراتيجيات والأساليب الكفيلة للحد من هذه المشكلة وسنحاول من خلال هذ البحث التعريف بالتأخر الدراسي وببعض المفاهيم المرتبطة به وإبراز بعض مظاهره وأشكاله و العوامل المساهمة في حدوثه والتعرض إلى كيفية تشخيصه وعلاجه
Abstract EN
The academic delay is an educational, psychological, social, and economic problem that attracted the attention of researchers, teachers, school administration and parents, and each in its scope tried to study it to find out its causes, dimensions and treatment method, given the psychological suffering this problem afflicted the late in the first place, society and the family in the second degree, and in view of the loss Economic recorded in the education budget as a result of the annual failure and represented in the huge numbers of students who repeat the year, for this it became necessary to search for the most effective strategies and methods to reduce this problem Through this research, we will try to define the academic delay and some concepts related to it and highlight some of its manifestations, forms, factors contributing to its occurrence, and exposure to how it is diagnosed and treated.
American Psychological Association (APA)
خطوط، رمضان وسعيد عبد الكريم. 2021. التأخر الدراسي: المفاهيم، التشخيص والعلاج. مجلة المصباح في علم النفس و علوم التربية و الأرطوفونيا،مج. 1، ع. 1، ص ص. 39-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1463638
Modern Language Association (MLA)
خطوط، رمضان وسعيد عبد الكريم. التأخر الدراسي: المفاهيم، التشخيص والعلاج. مجلة المصباح في علم النفس و علوم التربية و الأرطوفونيا مج. 1، ع. 1 (آذار 2021)، ص ص. 39-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1463638
American Medical Association (AMA)
خطوط، رمضان وسعيد عبد الكريم. التأخر الدراسي: المفاهيم، التشخيص والعلاج. مجلة المصباح في علم النفس و علوم التربية و الأرطوفونيا. 2021. مج. 1، ع. 1، ص ص. 39-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1463638
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 53-54
Record ID
BIM-1463638