فاعلية منهج مطور في الحاسب الآلي لتنمية مهارات قواعد البيانات لدى طلاب التعليم الثانوى التجاري
Joint Authors
السيد، وجدي مصطفى محمد
سليم، أبو هاشم عبد العزيز حبيب
مصطفى، نجوى نور الدين عبد العزيز
الخولي، عبادة أحمد عبادة
Source
Issue
Vol. 28, Issue 133 (31 Oct. 2021), pp.103-138, 36 p.
Publisher
Arab Center for Educational and Development
Publication Date
2021-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
36
Main Subjects
Economics & Business Administration
Topics
Abstract AR
هدف هذا البحث التحقق من فاعلية منهج مطور في الحاسب الآلي لتنمية مهارات قواعد البيانات لدى طلاب التعليم الثانوي التجاري، و لتحقيق هذا الهدف تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، و كذلك المنهج التجريبي، و تكونت عينة البحث من (40) طالبة من طالبات المدراس الثانوية التجارية، تم تقسيمهن إلى مجموعتين: إحداهما تجريبية بلغت (20) طالبة، و الأخرى ضابطة (20) طالبة، و تضمنت أدوات البحث اختبار تحصيلي و بطاقة ملاحظة، وتوصل البحث إلى نموذج مقترح لتطوير محتوى قواعد البيانات، كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات مجموعتي البحث التجريبية و الضابطة في التطبيق البعدي للاختبار التحصلي و بطاقة الملاحظة لصالح المجموعة التجريبية، يرجع إلى فاعلية المنهج المطور، وفي ضوء النتائج التي تم التوصل إليها قدم البحث مجموعة من التوصيات و المقترحات البحثية.
American Psychological Association (APA)
السيد، وجدي مصطفى محمد والخولي، عبادة أحمد عبادة وسليم، أبو هاشم عبد العزيز حبيب ومصطفى، نجوى نور الدين عبد العزيز. 2021. فاعلية منهج مطور في الحاسب الآلي لتنمية مهارات قواعد البيانات لدى طلاب التعليم الثانوى التجاري. مستقبل التربية العربية،مج. 28، ع. 133، ص ص. 103-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468570
Modern Language Association (MLA)
السيد، وجدي مصطفى محمد....[و آخرون]. فاعلية منهج مطور في الحاسب الآلي لتنمية مهارات قواعد البيانات لدى طلاب التعليم الثانوى التجاري. مستقبل التربية العربية مج. 28، ع. 133 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 103-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468570
American Medical Association (AMA)
السيد، وجدي مصطفى محمد والخولي، عبادة أحمد عبادة وسليم، أبو هاشم عبد العزيز حبيب ومصطفى، نجوى نور الدين عبد العزيز. فاعلية منهج مطور في الحاسب الآلي لتنمية مهارات قواعد البيانات لدى طلاب التعليم الثانوى التجاري. مستقبل التربية العربية. 2021. مج. 28، ع. 133، ص ص. 103-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1468570
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1468570
