أثر طريقة الألعاب في تنمية المهارات اللغوية من خلال "دفتر الأنشطة في اللغة العربية" للسنة الثانية من التعليم الابتدائي

Other Title(s)

The effect of the games method on developing language skills through the activity book in the Arabic language for the second year of primary education

Author

مزهودي، حنان

Source

المدونة

Issue

Vol. 10, Issue 1 (31 May. 2023), pp.353-374, 22 p.

Publisher

University Blida 2-Lounici Ali Faculty of Arts and Languages Laboratory of Literary and critical studies

Publication Date

2023-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

22

Main Subjects

Arabic language and Literature
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

Topics

Abstract AR

إن المهارات اللغوية الأربعة (الاستماع، التحدث، القراءة، و الكتابة) أهم المهارات و الفنون التي يلج المتعلم عبرها ميدان الاكتساب و التعلم بالطريقة الصحيحة.

و يعتبر تعليم اللغة العربية للطفل خاصة في المرحلة الابتدائية أهم بداية له في سبيل العلم و المعرفة، فتأخذ جزءا كبيرا من الوقت في تعليمها و تعلمها في هذه المرحلة لأنها وسيلة لتدريس المواد الدراسية الأخرى.

و كذلك على المعلم أن يختار الطريقة الأنسب في تعليم اللغة العربية لتلاميذه من حيث ميولهم و عددهم لتحقيق الأهداف المرغوبة و من بين هذه الطرائق "طريقة الألعاب" فهي من أفضل الوسائل التي تجمع بين التسلية و المتعة و التعلم، و لها دور كبير في تشجيع الأطفال على التعلم خاصة في المرحلة الابتدائية، كما لها أثر بالغ في تنمية المهارات اللغوية لذا استوجب علينا من خلال هذه الدراسة التعرف على كثب عن أثر الألعاب التعليمية في تنمية هذه المهارات من خلال دراسة وصفية تحليلية لدفتر الأنشطة في اللغة العربية للسنة الثانية ابتدائي.

Abstract EN

The four language skills (listening, speaking, reading, and writing) are the most important skills and arts through which the learner enters the field of acquisition and learning in the right way.

teaching the Arabic language to a child, especially in the primary stage, is considered the most important step for him in the pursuit of knowledge and knowledge.

likewise, the teacher must choose the most appropriate method for teaching Arabic to his students in terms of their tendencies and number to achieve the desired goals.

among these methods are “educational games” as they are among the best means that combine entertainment, fun and learning, and they have a great role in encouraging children to learn, especially in the elementary stage.

it also has a profound impact on the development of language skills, so we had through this study to closely identify the impact of the games method in developing these skills through a descriptive and analytical study of the activity book in the Arabic language for the second year of primary school.

American Psychological Association (APA)

مزهودي، حنان. 2023. أثر طريقة الألعاب في تنمية المهارات اللغوية من خلال "دفتر الأنشطة في اللغة العربية" للسنة الثانية من التعليم الابتدائي. المدونة،مج. 10، ع. 1، ص ص. 353-374.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1473626

Modern Language Association (MLA)

مزهودي، حنان. أثر طريقة الألعاب في تنمية المهارات اللغوية من خلال "دفتر الأنشطة في اللغة العربية" للسنة الثانية من التعليم الابتدائي. المدونة مج. 10، ع. 1 (أيار 2023)، ص ص. 353-374.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1473626

American Medical Association (AMA)

مزهودي، حنان. أثر طريقة الألعاب في تنمية المهارات اللغوية من خلال "دفتر الأنشطة في اللغة العربية" للسنة الثانية من التعليم الابتدائي. المدونة. 2023. مج. 10، ع. 1، ص ص. 353-374.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1473626

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 373-374

Record ID

BIM-1473626