تعليمية القراءة : مقاربة و ظيفية : مرحلة التعليم الابتدائي أنموذجا
Other Title(s)
Reading didactics : functional approach : primary education as a model
Author
Source
مجلة الآداب و اللغات و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 5, Issue 2 (30 Sep. 2022), pp.253-268, 16 p.
Publisher
University of Cbedli Djedid-El Tarf Faculty of Lettres and languages
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعد القراءة مهارة أساسية في النشاطات اللغوية و خاصة في المرحلة الابتدائية، لذلك وجب الاهتمام بها أكثر فأكثر حتى يستفيد منها المتعلم، و هذا لا يتحقق إلا باختيار أنجع الطرق لتدريسها.
لهذا تروم هذه الأوراق البحثية لمحاولة المقاربة بين ما هو مسطر في المناهج من قبل الوزارة و بين ما هو مطبق داخل حجرات الصف من قبل المعلمين.
كلمات مفتاحية: المهارة.
التلميذ.
القراءة.
التعليمية
Abstract EN
Reading is an important skill among other linguistic ones especially in the early stages of learning as it helps learners improve their understanding and build their vocabulary.
Hence it must be given much more importance so that the learner can get more ben fits and this won't be achieved unless there is a rational choice of the most efficient ways to teach it.
These research papers aim to try to approach between what is written in the curricula by the Ministry and what is applied in classrooms by teachers.
American Psychological Association (APA)
ابن صفية، رضا. 2022. تعليمية القراءة : مقاربة و ظيفية : مرحلة التعليم الابتدائي أنموذجا. مجلة الآداب و اللغات و العلوم الإنسانية،مج. 5، ع. 2، ص ص. 253-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1488937
Modern Language Association (MLA)
ابن صفية، رضا. تعليمية القراءة : مقاربة و ظيفية : مرحلة التعليم الابتدائي أنموذجا. مجلة الآداب و اللغات و العلوم الإنسانية مج. 5، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 253-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1488937
American Medical Association (AMA)
ابن صفية، رضا. تعليمية القراءة : مقاربة و ظيفية : مرحلة التعليم الابتدائي أنموذجا. مجلة الآداب و اللغات و العلوم الإنسانية. 2022. مج. 5، ع. 2، ص ص. 253-268.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1488937
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 264-267
Record ID
BIM-1488937