![](/images/graphics-bg.png)
جودة الحياة للطلبة الجامعيين : بين الايجابيات و السلبيات
Other Title(s)
Quality of life For undergraduate students
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 5, Issue 1 (30 Jun. 2022), pp.212-226, 15 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences
Publication Date
2022-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف هذه المداخلة حول إيجابيات و سلبيات جودة الحياة مدي الاستفادة منها للطلبة الجامعيين، إن السبيل للرقي بالأمم و الشعوب ومواكبة العصر الحالي بتطوره و حداثته يعتمد بدرجة أولى على المستوى الثقافي و التعليمي لأفراد هذه الأمة أو هذا الشعب خاصة فئة الشباب منهم و بالضبط طلاب المرحلة الجامعية، حيث تعتبر المرحلة الجامعية من المراحل الأساسية التي يتم فيها اكتمال عملية بناء الطالب سواء من الجانب النفسي أو الجانب التعليمي و كل جانب يرتبط بالآخر ارتباطا وثيقا، حيث نجد أن بناء الجانب التعليمي عند الطالب يتطلب منه بالضرورة رغبة و دافعية نحو التعلم أولا و قبل كل شيء فالدافعية هي حجر الأساس في تكوينه أكاديميا و عملية التعلم لا تحدث دون دافع أو رغبة؛ فهي تلعب دورا كبيرا في نجاح العملية التعليمية حيث تعمل على زيادة النشاط و الحماس لدى الطالب و بذل أقصى جهد للنجاح و الرفع من مستواه الأكاديمي.
و تعرف جودة الحياة حسب(فرانك، 2000) بأنها حسن توظيف إمكانيات الإنسان العقلية و الإبداعية و إثراء وجدانه ليتسامى بعواطفه و مشاعره و قيمه الإنسانية، و تكون المحصلة جودة الحياة وجودة حياة المجتمع و يتم هذا من خلال الأسرة و المدرسة و الجامعة و بيئة العمل، و من خلال التركيز على ثلاثة محاور هامة هي : التعليم و التثقيف و التدريب.
(شيخي، 2014، 6) و وفقا لذلك يمكن القول أن "فرانك" يرى أنه حتى يتمتع الفرد بجودة حياة يجب عليه أن يحسن استغلال إمكانياته و يثري و جداناته حتى يعيش الحياة الجيدة التي يطمح إليها وذلك من خلال ثلاث أمور رئيسة أولها التعليم و يليه التدريب ثم التثقيف.
Abstract EN
This intervention aims at the quality of life for university students, as the way to advance nations and peoples and keep pace with the current era with its development and modernity depends primarily on the cultural and educational level of the members of this nation or this people, especially the youth group of them, and specifically university students, where the university stage is one of the stages The basic principle in which the process of building the student is completed, whether from the psychological aspect or the educational aspect, and each aspect is closely related to the other, as we find that building the educational aspect of the student necessarily requires a desire and motivation towards learning first and foremost.
Motivation is the cornerstone of his academic formation and the learning process It does not happen without motivation or desire, as it plays a major role in the success of the educational process, as it works to increase the activity and enthusiasm of the student and exert maximum effort to succeed and raise his academic level so that the student enjoys a quality of life.
This is done through three main things, the first of which is education, followed by training, and then education.
American Psychological Association (APA)
قدادرة، شوقي وبورقعة، مروة. 2022. جودة الحياة للطلبة الجامعيين : بين الايجابيات و السلبيات. مجلة المجتمع و الرياضة،مج. 5، ع. 1، ص ص. 212-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1489085
Modern Language Association (MLA)
قدادرة، شوقي وبورقعة، مروة. جودة الحياة للطلبة الجامعيين : بين الايجابيات و السلبيات. مجلة المجتمع و الرياضة مج. 5، ع. 1 (2022)، ص ص. 212-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1489085
American Medical Association (AMA)
قدادرة، شوقي وبورقعة، مروة. جودة الحياة للطلبة الجامعيين : بين الايجابيات و السلبيات. مجلة المجتمع و الرياضة. 2022. مج. 5، ع. 1، ص ص. 212-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1489085
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 225-226
Record ID
BIM-1489085