التوجه نحو استخدام منصة مودل للتعليم الإلكتروني في الجامعة الجزائرية في ظل الأزمات الصحية: المزايا والخدمات

Other Title(s)

The trend towards using the Moodle e-learning platform at the Algerian university in light of health crises: advantages and services

Author

بولخطوط، محمد

Source

اللسانيات و الترجمة : دراسات اللسانيات و الترجمة

Publisher

Hassiba Benbouali University of Chlef Faculty of Letters and Art Laboratory of Didactic of languages and discourse analysis

Publication Date

2022-10-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

20

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Universities
• Education
• Electronic education
• Distance education
• Health conditions
• Algeria

Arabic Abstract

تتناول هذه الورقة البحثية موضوع اتجاه الجامعة الجزائرية نحو استخدام التعليم عن بعد، وذلك عن طريق الاستعانة بإحدى منصات التعليم الإلكتروني، وهي منصة مودل، في ظل الظروف الصحية التي فرضها انتشار و باء كورونا (كوفيد19)، الذي اجتاح العالم كله؛ إذ أسفر عنه تعليق العملية التعليمية، و اللجوء إلى غلق الجامعات، ليفرض حينها نمط التعليم الإلكتروني نفسه بقوة، كبديل مؤقت من أجل تسيير الأزمة، وضمان استمرارية الدراسة

English Abstract

This research paper deals with the issue of the Algerian university's tendency towards the use of distance education, by using one of the e-learning platforms, the Moodle platform, in light of the health conditions imposed by the spread of the Corona epidemic (Covid 19), which swept the whole world; As it resulted in the suspension of the educational process, and the resort to the closure of universities, to forcely impose the same style of e-learning, as a temporary alternative in order to manage the crisis and ensure the continuity of studies.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-1489996

• APA
• MLA
• AMA