تطور فهم الأطفال للمفارقة
Other Title(s)
Development of children’s understanding of Irony
Author
Source
Issue
Vol. 35, Issue 2 (30 Sep. 2022), pp.140-169, 30 p.
Publisher
Iraqi Association for Educational and Psychological Studies
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
30
Main Subjects
Abstract AR
يهدف البحث الحالي التعرف على تطور فهم الأطفال للمفارقة تبعا لمتغيري العمر (5, 7, 9, 11) سنة، و الجنس (ذكور، إناث) فضلا عن التعرف على دلالة الفروق في تطور فهم المفارقة لدى الأطفال على وفق متغيري العمر ( 11،9،7،5) سنة، و الجنس (ذكور-إناث) و لتحقيق أهداف البحث اتبع الباحث طريقة المقابلة الفردية، و تكونت عينة الدراسة من (160) طفل و طفلة، و تم تطبيق مقياس الدراسة و هو من إعداد (لوكوسا و لینونن) (2008 Loukusa, & Leinonen )، و الذي يتكون من أربعة أسئلة، و قد تم ترجمته إلى اللغة العربية و حول إلى اللهجة الدارجة و تم التحقق من صدق ترجمته و خصائصه القياسية، و قد اسفرت نتائج الدراسة عن : • أن الأطفال توصلوا إلى فهم المفارقة بأعمار (9) سنة.
• لا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين الذكور و الإناث.
•على وفق نتائج البحث أوصى الباحث ببعض التوصيات و المقترحات.
Abstract EN
The current research aims to identify the development of children's understanding of irony according to the variables of age (5,7,9,11) years, and gender (males, females), as well as identifying the significance of differences in the development of children's understanding of irony according to the age variables (5, 7, 9, 11) years old, and gender (males - females).
to achieve the research objectives, the researcher followed the individual interview method.
the study sample consisted of (160) male and female children.
the study scale was applied, which was prepared by (loukusa and lennon, 2008) which consists of four questions, has been translated into arabic and converted into the vernacular dialect, and the validity of its translation and its standard characteristics have been verified.
the results of the study revealed that : the children reached an understanding of the irony at the age of (9) years.
there are no statistically significant differences between males and females.
according to the results of the research, the researcher recommended some recommendations and suggestions.
American Psychological Association (APA)
حيدر علي عبد الرضا. 2022. تطور فهم الأطفال للمفارقة. نسق،مج. 35، ع. 2، ص ص. 140-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1496543
Modern Language Association (MLA)
حيدر علي عبد الرضا. تطور فهم الأطفال للمفارقة. نسق مج. 35، ع. 2 (أيلول 2022)، ص ص. 140-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1496543
American Medical Association (AMA)
حيدر علي عبد الرضا. تطور فهم الأطفال للمفارقة. نسق. 2022. مج. 35، ع. 2، ص ص. 140-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1496543
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 166-169.
Record ID
BIM-1496543